1. Theo ý kiến anh (chị), NCKH tại Học viện là:
Rất cần Cần Khơng cần Khó trả lời
2. Theo ý kiến anh (chị), NCKH có tác dụng nhƣ thế nào đến bản thân?
............................................................................................................................
3. Anh (chị) tham gia hoạt động NCKH:
Rất tích cực Tích cực Bình thường Khơng tích cực
4. Các hình thức anh (chị) đã từng tham gia đề tài:
Chủ nhiệm Thư ký Chưa từng tham gia
5. Số lƣợng đề tài anh (chị) đã từng tham gia
1 - 5 đề tài 5 - 10 đề tài Trên 10 đề tài Chưa từng tham gia
6. Theo anh (chị) việc nắm vững phƣơng pháp NCKH là cần thiết để đảm bảo thực hiện đúng nội dung nghiên cứu: thực hiện đúng nội dung nghiên cứu:
Rất cần Cần Không cần
7. Mức độ anh (chị) nắm vững phƣơng pháp NCKH đại cƣơng là:
Rất vững Vững Tương đối vững Không vững
8. Anh (chị) cho biết những thuận lợi và khó khăn trong NCKH:
Thuận lợi Khó khăn Khó trả lời 8.1. Kinh phí dành cho đề tài:
8.2. Cơ chế, chính sách:
8.3. Hệ thống văn bản hướng dẫn: (đánh giá, nghiệm thu, thủ tục thanh toán) 8.4. Cơ sở vật chất phục vụ nghiên cứu: 8.5. Khen thưởng
8.6. Ý kiến khác:..........................................................................................................
9.1. Kinh phí dành cho đề tài 9.2. Cơ chế, chính sách
9.3. Hệ thống văn bản hướng dẫn 9.4. Cơ sở vật chất phục vụ nghiên cứu 9.5. Năng lực thực hiện đề tài
9.6. Cơ chế phối hợp trong quản lý NCKH 9.7. Bồi dưỡng phương pháp NCKH
10. Theo anh (chị), Học viện cần tổ chức hoạt động gì để bồi dƣỡng phƣơng pháp NCKH cho GVT: pháp NCKH cho GVT:
............................................................................................................................ ......................................................................................................................................
11. Anh (chị) vui lòng cho biết mức độ thực hiện các kỹ năng NCKH của bản thân: thân:
Tốt Khá TB Yếu 11.1. Biết phát hiện vấn đề nghiên cứu:
11.2. Biết phác thảo các báo cáo nghiên cứu: 11.3. Biết xác định đúng đối tượng nghiên cứu: 11.4. Biết xác định đúng khách thể nghiên cứu: 11.5. Biết thu thập và xử lý số liệu:
11.6. Biết soạn thảo công cụ nghiên cứu phù hợp: 11.7. Biết chọn mẫu khảo sát phù hợp:
11.8. Biết thực hiện tiến độ nghiên cứu về thời gian: 11.9. Biết phát triển luận cứ khoa học:
11.10. Biết viết báo cáo công bố kết quả nghiên cứu: 11.11. Biết công bố kết quả từng phần:
11.12. Biết đề xuất chuyển giao công nghệ:
12. Theo anh (chị), Học viện cần làm gì để nâng cao kỹ năng NCKH cho GVT:
...........................................................................................................................
13. Anh (chị) cho biết mức độ kết quả NCKH của bản thân
Tốt Khá TB Yếu 13.1. Đã nâng cao năng lực chuyên môn nghiên cứu:
13.2. Đã hướng dẫn học viên làm luận văn: 13.3. Đã áp dụng vào quá trình giảng dạy: 13.4. Đã áp dụng vào thực tiễn:
14. Anh (chị) cho biết mức độ chất lƣợng cơng trình trong NCKH của bản thân: thân:
- Nghiên cứu cơ bản - Nghiên cứu ứng dụng - Nghiên cứu triển khai
14.2. Lĩnh vực Tốt Khá TB Yếu
- Tư nhiên - Xã hội - Giáo dục
- Phương pháp giảng dạy
15. Anh (chị) tự đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ NCKH:
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ
Hoàn thành nhiệm vụ Khơng hồn thành nhiệm vụ