Chƣơng 1 Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài
3.4.5. Hỗ trợ đào tạo nghề và giới thiệu việc làm phù hợp
Thực tế cho thấy, một trong những vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ nghèo ở khu vực nơng thơn đó là cần được nâng cao trình độ, tiếp cận các thành tựu KHKT, các nguồn vốn vay ưu đãi để giúp họ phát huy được trí tuệ, tinh thần năng động, sáng tạo để phát triển kinh tế, xây dựng cuộc sống gia đình ấm no, hạnh phúc, đóng góp cho quê hương, đất nước.
Thời gian qua, Đảng, Nhà nước đã triển khai nhiều chủ trương, chính sách hỗ trợ, giúp đỡ người phụ nữ, đặc biệt là phụ nữ nghèo ở khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa tham gia các lớp đào tạo nghề, tập huấn chuyển giao KHKT theo hướng chất lượng, hiệu quả, đáp ứng nhu cầu CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn, tạo điều kiện thuận lợi cho họ tiếp cận các nguồn vốn vay ưu đãi để đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh. Đồng thời thực hiện công bằng xã hội về cơ hội học nghề cho mọi lao động nông thôn, bảo đảm các điều kiện để người phụ nữ được tiếp cận đầy đủ và bình đẳng các nguồn vốn tín dụng, thơng tin thị trường, cơ hội tham gia sản xuất kinh doanh. Chú trọng đẩy mạnh công tác đào tạo nghề theo năng lực và đào tạo theo nhu cầu học nghề của người phụ nữ phù hợp với trình độ học vấn, thực tế mỗi địa phương, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động; thực hiện công tác hỗ trợ tạo việc làm sau đào tạo bằng nhiều giải pháp cụ thể như xây dựng các mơ hình phát triển kinh tế về trồng trọt, chăn nuôi theo hướng trang trại, gia trại, hỗ trợ vốn vay
sau đào tạo… Từ đó góp phần nâng cao chất lượng lao động nữ, tạo cơ hội để người phụ nữ tìm kiếm và tạo việc làm có thu nhập ổn định, phát triển kinh tế và giảm nghèo bền vững.
Thực hiện Quyết định 295/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về “Hỗ trợ phụ nữ học nghề, tạo việc làm” giai đoạn 2010-2015 (Đề án 295) và Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” (Đề án 1956), Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh, các cấp cần tích cực liên kết với các sở, ngành liên quan triển khai công tác đào tạo nghề, tạo việc làm cho lao động nữ nông thôn, đặc biệt là với nhóm những phụ nữ nghèo, hồn cảnh khó khăn. Đây là một trong những giải pháp quan trọng giúp phụ nữ nơng thơn thốt nghèo, vươn lên làm giàu chính đáng, đồng thời tạo cơ hội để chị em nâng cao vị thế trong xã hội.
Để thực hiện hiệu quả Đề án dạy nghề cho phụ nữ nông thôn, hằng năm, Ban Thường vụ Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) các cấp cần chỉ đạo các cấp Hội tổ chức tuyên truyền, quán triệt sâu rộng nội dung Đề án 295, Đề án 1956 tới 100% cán bộ, hội viên phụ nữ. Đồng thời qua đó lồng ghép với các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước về cơng tác dạy nghề, tạo việc làm cho chị em phụ nữ; tích cực vận động lao động nữ tham gia học nghề; chủ động cung cấp địa chỉ học nghề, địa chỉ việc làm cho phụ nữ nghèo nông thôn.
Những sự trợ lực đặc biệt của các cấp chính quyền, tổ chức, đồn thể cùng sự nỗ lực của bản thân, người phụ nữ từ đó từng bước nâng cao vai trị, vị thế trong gia đình và xã hội. Những thành quả đó thật đáng ghi nhận và cần được nhân rộng nhiều hơn nữa để những người phụ nữ có hồn cảnh khó khăn học tập, noi theo.
Trong thời gian tới, cần có nhiều hơn các chủ trương, chính sách kịp thời cho người phụ nữ, trong đó, cần nhấn mạnh đến cơng tác vận động, tuyên truyền cho người phụ nữ hiểu tầm quan trọng của việc học nghề để họ tự nguyện tham gia, trang bị cho mình nhiều kiến thức cần thiết, phát huy nội lực trong sản xuất, kinh doanh. Công tác đào tạo nghề phải dựa vào nhu cầu của thị trường, khả năng hành nghề của học viên và kế hoạch phát triển KT-XH ở từng địa phương.
Đặc biệt sau khi người phụ nữ học xong nghề, các cấp, ngành, tổ chức, đoàn thể cần triển khai nhiều biện pháp hỗ trợ, giúp đỡ như xây dựng mơ hình tạo việc làm, tổ hợp tác, tổ liên kết sản xuất, kinh doanh, đầu ra ổn định cho sản phẩm, tiếp cận các nguồn vốn vay ưu đãi… Những việc làm đó sẽ tiếp thêm những động lực giúp người phụ nữ phát huy hơn nữa trí tuệ, sức lực và nguồn lực trong phát triển sản xuất kinh doanh đạt hiệu quả cao, có nhiều đóng góp quan trọng, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước.
Trên cơ sở khảo sát nhu cầu học nghề của lao động nữ, phụ nữ nghèo tại địa phương, Hội LHPN các cấp cần phối hợp liên kết với các cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, tổ chức các lớp dạy nghề cho chị em. Trung tâm đào tạo, giới thiệu việc làm. Hội LHPN các cấp đặc biệt Hội LHPN tỉnh nên chủ động xây dựng chương trình, giáo trình các nghề mới phù hợp với thị trường lao động của địa phương.
Bên cạnh đó, các cấp Hội cần tiến hành khảo sát và vận động những cá nhân có điều kiện đứng ra thành lập tổ, nhóm may cơng nghiệp, làm nấm khơ; kết hoa thủy tinh; vá lưới; đan giỏ nhựa… Các cấp Hội tiếp tục mở các lớp đào tạo nghề ngắn hạn cho phụ nữ nơng thơn, hướng đến những ngành nghề chị em có thể làm tại nhà, tại địa phương lúc nơng nhàn. Đồng thời tích cực đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, vận động hội viên phát triển kinh tế hộ gia đình bằng nhiều hình thức: Mở rộng các loại hình kinh doanh dịch vụ, sản xuất; chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật ni; tích cực áp dụng các tiến bộ khoa học - kỹ thuật vào sản xuất, góp phần giúp chị em tăng thu nhập, ổn định đời sống.