CHƯƠNG 2 : NHẬN XÉT VÀ KINH NGHIỆM
2.2. Những kinh nghiệm chủ yếu
2.2.2. Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động nhân dân chung tay góp sức
góp sức xây dựng NTM
Theo quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin: tư tưởng tiến công chỉ phát huy được tác dụng to lớn, hướng dẫn động viên, cải tạo tổ chức thực hiện khi nó được quần chúng nhận thức và biến thành niềm tin, thành hành động cách mạng.
Muốn tư tưởng lý luận thấm sâu vào quần chúng và trở thành hành động cách mạng của quần chúng thì phải tiến hành các hình thức cơng tác tư tưởng, trong đó đương nhiên phải tiến hành tốt công tác tuyên truyền, cổ động V.I. Lênin viết: Chúng ta sẽ đạt được tất cả những gì cần thiết, chúng ta sẽ thắng tất cả những trở ngại do chế độ cũ để lại, những trở ngại mà ta không khắc phục ngay một lúc được. Cần phải giáo dục quần chúng lại. Chỉ có tuyên truyền và cổ động mới làm được việc đó.
Nói đến cơng tác tun truyền, giáo dục ở đây là tuyên truyền, giáo dục đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, là giáo dục tư tưởng chính trị, quan điểm, lập trường của giai cấp cơng nhân, phục vụ lợi ích của giai cấp và dân tộc. Khi bàn đến vấn đề này, Hồ Chí Minh đã từng dạy những người đi tuyên truyền, giáo dục: Người đi tuyên truyền bao giờ cũng phải tự
không muốn cho người ta nghe, không muốn cho người ta xem. Người tuyên truyền không điều tra, không phân tích, khơng nghiên cứu, không hiểu biết quần chúng, chỉ gặp sao nói vậy, bạ gì viết nấy, nhất định sẽ thất bại. Chẳng những các người phụ trách, tuyên truyền, những người viết báo, viết sách, những người nghệ sĩ là những người tuyên truyền, mà tất cả cán bộ, đảng viên, hễ những người có tiếp xúc với quần chúng đều là người tuyên truyền của Đảng. Vì vậy ai cũng phải học nói, nhất là học nói cho quần chúng hiểu.
Xây dựng NTM được thực hiện theo cơ chế “Nhà nước và nhân dân cùng làm”, “xây dựng NTM là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân”. Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói “Dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũng xong”. Vì vậy thực hiện thành cơng chương trình cần huy động sức mạnh của toàn thể nhân dân, coi cộng đồng dân cư là chủ thể trong chương trình xây dựng NTM.
Xuất phát từ thực tế địa phương cịn khơng ít cán bộ, người dân nơng thơn cịn chưa hiểu đầy đủ về các nội dung xây dựng nơng thơn mới đặc biệt là vai trị chủ thể của người dân trong xây dựng nông thôn mới. Do vậy, công tác tuyên truyền, quán triệt chủ trương của Đảng, Nhà nước của Đảng bộ huyện tới cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân càng trở lên cấp thiết.
Do yêu cầu từ thực tiễn đặt ra, nhằm khắc phục hạn chế trong nhận thức của một bộ phận cán bộ, đảng viên và quần chúng, Đảng bộ huyện Ân Thi chỉ đạo các sở, ban, ngành và địa phương làm tốt công tác nghiên cứu, quán triệt, tuyên truyền, vận động giáo dục, thuyết phục để đội ngũ cán bộ đảng viên, nhân dân nhận thức rõ vị trí, vai trị và tầm quan trọng của chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với nông nghiệp, nông dân và nông thôn. Xác định đây là nhiệm vụ chính trị thường xuyên của cả hệ thống chính trị và tồn dân. Đồng thời thấy được xây dựng nơng thôn mới phải dựa vào nội lực cộng đồng và chính từ đó hiểu rõ nội dung, cách làm, nghĩa vụ và trách nhiệm của từng tổ chức và cá nhân trong xây dựng nông thôn mới. Đồng thời đây cũng là cơ hội thuận lợi để phát
triển sản xuất nông nghiệp, xây dựng nông thôn, chăm lo tốt hơn đời sống vật chất, tinh thần cho người nhân ở nông thôn.
Kết quả xây dựng NTM ở các địa phương trong huyện là thước đo hiệu quả của công tác tuyên truyền. Công tác tuyên truyền đã phát huy những tác dụng tích cực, tuyên truyền rộng rãi đến nhân dân trong huyện và người con đi xa quê về xây dựng NTM. Từ đó tạo được sự đồng thuận rất lớn trong nhân dân, tập trung mọi nguồn lực cho xây dựng NTM. Người dân tích cực hưởng ứng các đề án, quy hoạch xây dựng NTM. Nhiều tấm gương điển hình tiên tiến xây dựng NTM được phổ biến rộng rãi đến nhân dân…
Bên cạnh những thành tựu đạt được, công tác tuyên truyền, vận động người dân tham gia xây dựng NTM trên địa bàn huyện còn nhiều hạn chế. Công tác tuyên truyền chỉ chú trọng chiều rộng mà chưa chú ý đến chiều sâu, người dân chỉ biết đến xây dựng NTM chứ chưa hiểu được bản chất xây dựng NTM cũng như vai trò của người dân trong xây dựng NTM. Do vậy công tác tuyên truyền giai đoạn sau cần chú ý thực hiện tốt các yêu cầu sau:
- Hoạt động tuyên truyền giáo dục phải quán triệt sâu sắc quan điểm, chủ trương của Đảng và nhà nước về xây dựng nông thôn theo hướng vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào tình hình thực tiễn địa phương. Qua đó hình thành thế giới quan cho nhân dân chống lại các thế lực chống đối xây dựng NTM.
- Nội dung tuyên truyền phải xuất phát từ thực tiễn địa phương, mang tính tồn diện bên cạnh đó tập trung vào những nội dung quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả xây dựng NTM.
- Phương pháp tuyên truyền, vận động phải đảm bảo tính liên tục, sinh động, phong phú, linh hoạt, mềm dẻo, phù hợp với từng đối tượng.
- Phát huy dân chủ trong xây dựng NTM theo phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”. Thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở, công khai, minh bạch, thực hiện tốt công tác kiểm tra giám sát, kịp thời uốn nắn,