Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội, cũng giống nhưc các hình thá
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Đào Duy Anh (1938), Khổng giáo phê bình tiểu luận, Nxb. Quan hải
Tùng thư, Huế.
2. Đào Duy Anh (1992), Việt Nam văn hóa sử cương, Nxb. Thành phố Hồ Chí Minh.
3. Ph. Ăngghen (1997), “Gửi I-ơ-dép B lốc ở Kh-ních-x-bua”, C. Mác, Ph. Ăngghen, Tồn tập, tập 37, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.639-645. 4. Ph. Ăngghen (1998), “Ăngghen gửi Pi-ốt La-Vrơ-vích La-vrốp ở Luân
đôn”, C. Mác, Ph. Ăngghen, Tồn tập, tập 34, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.236-244.
5. Nguyễn Thanh Bình (2000), “Nho giáo với vấn đề phát triển kinh tế và hoàn thiện con người”, Giáo dục lý luận, (5), tr.35-38.
6. Nguyễn Thanh Bình (2000), “Đơi điều suy nghĩ về đối tượng và nội dung giáo dục, giáo hóa của Nho giáo”, Giáo dục lý luận, (10), tr.50 - 54. 7. Nguyễn Thanh Bình (2002), “Những điểm tương đồng và dị biệt trong
học thuyết “Tính người” của Nho giáo”, Triết học, (9), tr.37-42.
8. Phan Văn Các (1991), “Việc nghiên cứu Khổng Tử và Nho giáo ở Trung Quốc trong thập kỷ 80”, Triết học, (1), tr.61-65.
9. Phan Văn Các (1994), “Giới Nho học quốc tế đang quan tâm những gì”,
Triết học, (1), tr.63-64.
10. Trương Bá Cần (biên soạn - 1991), Nguyễn Trường Tộ - con người và di
thảo, Nxb. Tp. Hồ Chí Minh.
11. Phạm Như Cương (chủ biên - 1978), Về vấn đề xây dựng con người mới, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
13. Doãn Chính (1997), Đại cương triết học Trung Quốc, Nxb. Chính trị
quốc gia, Hà Nội.
14. Nguyễn Trọng Chuẩn (2000), Xây dựng con người Việt Nam trong giai
đoạn cách mạng mới, Văn hoá Việt Nam, xã hội và con người, Nxb.
Khoa học Xã hội, Hà Nội.
15. Nguyễn Trọng Chuẩn (2002), Một số vấn đề về triết học - con người - xã hội, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
16. Phan Đại Doãn (1998), Một số vấn đề về Nho giáo Việt Nam, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
17. Nguyễn Đăng Duy (1998), Nho giáo với văn hoá Việt Nam, Nxb. Hà Nội. 18. Dương Văn Duyên (2003), Đạo đức mác - xít với việc giáo dục đạo đức
sinh viên ở nước ta hiện nay, Học thuyết Mác với sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
19. Đại học - Trung Dung (1950) (Đồn Trung Cịn dịch), Nxb. Trí Đức
Tịng thơ, Sài Gịn.
20. Quang Đạm (1994), Nho giáo xưa và nay, Nxb. Văn hoá, Hà Nội.
21. Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương khố VIII, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
22. Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc
lần thứ VIII, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
23. Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc
lần thứ IX, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
24. Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc
lần thứ X, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
25. Trần Văn Đoàn (2003), Giải phẫu khủng hoảng đạo đức trong quá trình
26. Trần Văn Giàu (1973), Sự phát triển của tư tưởng ở Việt Nam từ thế kỷ
19 - đến Cách mạng tháng Tám, tập 1, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
27. Trần Văn Giàu (1980), Giá trị tinh thần truyền thống của dân tộc Việt Nam, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
28. Phạm Minh Hạc (2000), Giáo dục nhân cách, đạo tạo nhân lực, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
29. Phan Văn Hoà (1994), “Chủ tịch Hồ Chí Minh với những yếu tố tích cực của Nho giáo”, Nghiên cứu lịch sử, (4), tr.1-7.
30. Kiều Thu Hoạch (1993), “Hồ Chí Minh với di sản Văn hoá”, Nghiên cứu văn hoá nghệ thuật, (4), tr.54-58.
31. Dương Hồng - Vương Thành Trung - Nhiệm Đại Viện - Lưu Phong (Chú dịch - 2006), Tứ thư, Nxb. Hội Nhà văn, Hà Nội.
32. Nguyễn Văn Hồng (1998), “Ảnh hưởng của văn hoá Khổng giáo Trung Hoa qua sự tiếp nhận chọn lọc, sáng tạo trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh”, Nghiên cứu Trung Quốc, (3), tr.32-39.
33. Mai Trung Hậu (1995), “Chữ Hán và Nho giáo đâu có phải là truyền thống văn hoá của dân tộc Việt Nam”, Thông tin lý luận, (2), tr.41-43. 34. Nguyễn Duy Hinh (1986), “Hệ tư tưởng Lê”, Nghiên cứu lịch sử, (6),
tr.42-52.
35. Cao Xuân Huy (1995), Tư tưởng triết học phương Đơng gợi những điểm
nhìn tham chiếu, Nxb. Văn học, Hà Nội.
36. Trần Đình Hượu (1997), Đến hiện đại từ truyền thống, Nxb. Văn hóa,
Hà Nội.
37. Trần Đình Hượu (2001), Các bài giảng về tư tưởng phương Đông, Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
38. Chu Hy (1998), Tứ thư tập chú (Nguyễn Đức Lân dịch và chú giải),
39. Vũ Khiêu (1990), Nho giáo xưa và nay, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội. 40. Vũ Khiêu (1997), Nho giáo và đạo đức, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội. 41. Vũ Khiêu (1997), Nho giáo và phát triển ở Việt Nam, Nxb. Khoa học
Xã hội, Hà Nội.
42. Vũ Khiêu (chủ biên - 2000), Văn hóa Việt Nam xã hội và con người,
Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
43. Phạm Văn Khoái (2004), Khổng Phu Tử và Luận ngữ, Nxb. Chính trị
quốc gia, Hà Nội.
44. Trần Hậu Kiêm (chủ biên - 1993), Các dạng đạo đức xã hội, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
45. Trần Hậu Kiêm (chủ biên - 1996), Giáo trình Đạo đức học, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
46. Trần Trọng Kim (1992), Nho giáo, Nxb. Thành phố Hồ Chí Minh. 47. Trần Trọng Kim (2001), Đại cương triết học Trung Hoa, Nxb. Văn hố
-Thơng tin, Hà Nội.
48. Trần Trọng Kim (2008), Nho giáo, Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội. 49. Nguyễn Hiến Lê (1992), Đại cương triết học Trung Quốc, tập 1, Nxb.
Thành phố Hồ Chí Minh.
50. Nguyễn Hiến Lê (1992), Đại cương triết học Trung Quốc, tập 2, Nxb.
Thành phố Hồ Chí Minh.
51. Nguyễn Hiến Lê, Giản Chi (1992), Tuân tử, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội. 52. Phan Huy Lê và Vũ Minh Giang (chủ biên - 1994), Các giá trị truyền
thống và con người Việt Nam hiện nay, tập 1, Nxb. Hà Nội.
53. Phan Huy Lê và Vũ Minh Giang (chủ biên - 1994), Các giá trị truyền
thống và con người Việt Nam hiện nay, tập 2, Nxb. Hà Nội.
55. Nhị Lê (2004), “Kỷ nguyên độc lập tự do và chủ nghĩa xã hội của dân tộc Việt Nam”, Cộng sản, (17), tr.25-28.
56. Nguyễn Lộc (1999), Văn học Việt Nam (nửa cuối thế kỷ XVIII - hết thế
kỷ XIX, Nxb. Giáo dục, Hà Nội.
57. V.I.Lênin (1971), Toàn tập, tập 18, Nxb. Sự thật, Hà Nội. 58. V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 26, Nxb. Tiến bộ, Mát-xcơ-va. 59. V.I.Lênin (1980), Toàn tập , tập 27, Nxb. Tiến bộ, Mát-xcơ-va.
60. C. Mác - Ph. Ăngghen (1962), Tuyển tập, tập 1, Nxb. Sự thật, Hà Nội. 61. C. Mác - Ph. Ăngghen (1994), Toàn tập, tập 2, Nxb. Chính trị quốc gia,
Hà Nội.
62. C. Mác - Ph. Ăngghen (1994), Toàn tập, tập 20, Nxb. Chính trị quốc
gia, Hà Nội.
63. Hồ Chí Minh về đạo đức (1993), Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
64. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 65. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 66. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 6, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 67. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 7, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 68. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 9, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 69. Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 10, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội. 70. Nguyễn Thị Nga - Hồ Trọng Hoài (2003), Quan niệm của Nho giáo về
giáo dục con người, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
71. Trương Hữu Quýnh (chủ biên - 1990), Đại cương lịch sử Việt Nam,
Nxb. Giáo dục, Hà Nội.
72. Mạnh Tử (Thượng Mạnh Tử) (1950), (Đồn Trung Cịn dịch), Nxb. Trí
Đức Tịng thơ, Sài Gịn.
74. Viện Nghiên cứu Hán Nôm (2002), Ngữ văn Hán Nôm, tập 1, Tứ thư,
Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
75. Viện Nghiên cứu Hán Nôm (2002), Ngữ văn Hán Nôm, tập 1, Ngũ kinh, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội.
76. Lã Trấn Vũ (1964), Lịch sử các học thuyết chính trị Trung Quốc (Trần Văn Tấn dịch), Nxb. Sự thật, Hà Nội.
77. Nguyễn Hữu Vui (chủ biên - 2002), Giáo trình lịch sử Triết học, Nxb.
Chính trị quốc gia, Hà Nội.
78. Trần Ngọc Vương (1996), Nhà Nho tài tử và văn học Việt Nam, Nxb.
Giáo dục, Hà Nội.
79. Nguyễn Bình Yên (2002), Ảnh hưởng của tư tưởng Phong kiến đối với