CHƢƠNG 2 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CƢ́U QUẢN LÝ NHÂN LƢ̣C
2.3. Phƣơng pháp nghiên cứu so sánh
Nghiên cứu so sánh là phƣơng pháp đƣợc sử dụng rộng rãi, phổ biến trong nghiên cứu khoa học ở nhiều ngành, nhiều lĩnh vực khác nhau. Mục đích của phƣơng pháp này là tìm hiểu điểm tƣơng đồng và điểm khác biết,
Khi sử dụng phƣơng pháp này, cần chú ý những vấn đề sau:
Điều kiện so sánh đƣợc của chỉ tiêu: Chỉ tiêu nghiên cứu muốn so sánh đƣợc phải đảm bảo thống nhất về nội dung, phƣơng pháp tính toán, thống nhất về thời gian và đơn vị đo lƣờng.
Gốc so sánh: Gốc so sánh đƣợc lựa chọn có thể là gốc về không gian hoặc thời gian, tùy thuộc vào mục đích phân tích. Về không gian, có thể so sánh doanh nghiệp này với doanh nghiệp khác, bộ phận này với bộ phận khác, khu vực này với khu vực khác... Việc so sánh về không gian thƣờng đƣợc sử dụng khi cần xác định vị trí hiện tại của doanh nghiệp so với những doanh nghiệp khác cùng lĩnh vực, so với số bình quân ngành, bình quân khu vực... Về thời gian, gốc so sánh đƣợc lựa chọn là các mốc thời gian đã qua hay kế hoạch, dự đoán...
Các dạng so sánh: Các dạng so sánh thƣờng đƣợc sử dụng trong quản trị là so sánh bằng số tuyệt đối, so sánh bằng số tƣơng đối và so sánh với số bình quân.
+ So sánh bằng số tuyệt đối phản ánh qui mô của chỉ tiêu nghiên cứu, cho thấy rõ biến động về qui mô của chỉ tiêu nghiên cứu qua các giai đoạn.
+ So sánh bằng số tƣơng đối: khác với số tuyệt đối, khi so sánh với số tƣơng đối, nhà nghiên cứu sẽ nắm đƣợc kết cấu, mối quan hệ, tốc độ phát triển, mức độ phát triển, xu hƣớng biến động của các chỉ tiêu kinh tế.
+ So sánh với số bình quân: Khác với so sánh bằng số tuyệt đối và số tƣơng đối, so sánh bằng số bình quân sẽ cho thấy mức độ mà đơn vị đạt đƣợc so với bình quân chung của tổng thể, ngành, khu vực.