Quan điểm về công tác đào tạo,phát triển cán bộ công chức

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực tại chi cục hải quan hải dương (Trang 61 - 62)

3.2.1 Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức phải quán triệt tư tưởng chỉ đạo trong thời kì phát triển, đổi mới của ngành,của đất nước

Tư tưởng chỉ đạo của Đảng và Nhà nước trong công tác đào tạo cần phải cập nhật đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước, bên chạnh đó phải phát triển theo hướng hiện đại, theo kịp xu thế thời đại. Vì vậy công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cần quán triệt hai tinh thần cơ bản:

Một là, đào tạo những cán bộ, công chức thích ứng với thời kì mới Công nghiệp hóa, hiện đại hóa; làm việc trong môi trường ngày càng hiện đại, chuyên nghiệp, nâng cao tinh thần trách nhiệm, bổn phận, nghĩa vụ và đạo đức của cán bộ công chức trong một xã hội văn minh, hiện đại.

Hai là , Cải tiến những phương thức, hình thức, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, để hiệu quả đào tạo tốt nhất, tiết kiệm kinh phí đào tạo và phù hợp với quy hoạch phát triển của Tổng cục Hải quan.

3.2.2 Công tác đào tạo, phát triển cán bộ công chức, phải gắn với kế hoạch nguồn nhân lực của tổ chức nguồn nhân lực của tổ chức

Công tác đào tạo, phát triển trước hết cần giúp cán bộ công chức trau dồi kĩ năng, nâng cao hiệu quả làm việc, và phục vụ cho công tác bổ nhiệm, đề bạt cán bộ. Do đó công tác đào tạo cần bám thực trạng cán bộ công chức, phân tích hiệu quả làm việc, kế hoạch tuyển dụng và bổ nhiệm cán bộ để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ, lí luận chính trị, kiến thức kĩ năng quản lí nhà nước, ngoại ngữ, tin học... Đào tạo cán bộ trong

tạo thường tập trung vào lí luận chính trị và kiến thức kĩ năng quản lí nhà nước.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực tại chi cục hải quan hải dương (Trang 61 - 62)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(80 trang)