- Ban giám hiӋu ciFWUѭӡng mҫm non cҫn nhұn thӭFÿ~QJÿҳn vai trò cӫa viӋc rèn luyӋn KNHT cho trҿÿһc biӋt là trҿ 5- 6 tuәi, tiӃp cұn và chӍ ÿҥo kӏp thӡi nhӳQJÿәi mӟLWURQJFKѭѫQJWUuQKFKăPVyFJLiRGөc trҿ MN.
- 7Kѭӡng xuyên tә chӭc các buәi sinh hoҥt chuyên môn nhҵm cung cҩp cho giáo viên nhӳQJFѫVӣ lý luұn vӅ viӋc rèn luyӋn KNHT cho trҿ nói chung và rèn luyӋn KNHT cho trҿ 5 - 6 tuәLWK{QJTXD7&9ĈQyLULrQJNKX\Ӄn khích giáo viên sӱ dөng các biӋn pháp tә chӭF7&9ĈQKҵm rèn luyӋn KNHT cho trҿ 5-6 tuәi mӝt cách linh hoҥt và sáng tҥo.
- Ĉҧm bҧo sӕ Oѭӧng trҿ trong mӝt lӟp 5 - 6 tuәi tӯ 25 ± 30 trҿ giúp GV thuұn lӧLKѫQWURQJTXiWUuQKUqQOX\Ӌn KNHT cho trҿ.
- Phӕi hӧp chһt chӁ vӟLJLDÿuQKWURQJF{QJWiFUqQOX\Ӌn KNHT cho trҿ bҵng cách tә chӭc các buәi hӑp phө huynh, buәi hӝi thҧo giӳDQKjWUѭӡng và JLDÿuQKSKiWFiFWӡ UѫLWX\rQWUX\Ӆn,...
2.3. V͉ giáo viên
- 7Kѭӣng xuyên hӑc tұp, bӗLGѭӥQJÿӇ QkQJFDRWUuQKÿӝ FKX\rQP{QFNJQJ QKѭNƭQăQJFӫa bҧn thân
- TiӃp cұn và vұn dөng linh loҥWFKѭѫQJWUuQKFKăPVyF± giáo dөc trҿ mҫm non vào quá trình tә chӭF7&9ĈQKҵm rèn luyӋn KNHT cho trҿ
- /X{QWuPFiFKWKD\ÿәi và làm mӟLP{LWUѭӡQJFKѫLFKRWUҿ nhҵm mөc ÿtFKNtFKWKtFKKӭng thú cӫa trҿ vào hoҥWÿӝQJYXLFKѫLQyLFKXQJYj7&9Ĉ nói riêng
- Luôn tìm tòi các biӋn pháp mӟi và vұn dөng linh hoҥt, sáng tҥo các biӋn pháp trong viӋc tә chӭF7&9ĈQKҵm rèn luyӋn KNHT cho trҿ.
TÀI LIӊU THAM KHҦO
ĈjR7KDQKÆPFKӫ biên) - Trӏnh Dân ± NguyӉn Thӏ Hòa ± ĈLQK9ăQ9DQJ (2002), Giáo dͭc m̯m non (t̵p 1, 2, 3), 1;%Ĉ+63+1+1
2. NguyӉn Thanh Bình (2010), *LiRWUuQKFKX\rQÿ͋ giáo dͭFNƭQăQJV͙ng, 1;%Ĉ+63+1
9NJ'NJQJ&Kӫ biên), (2002), Tͳ ÿL͋n tâm lí h͕c, NXB KHXH Hà Nӝi 4. Lê Xuân Hӗng (1995), NhͷQJNƭQăQJV˱SK̩m m̯m non ± phát tri͋n nhͷng
NƭQăQJF˯E̫n cho tr̓ m̯m non, (tұp 1), NXBGD, HN.
ĈһQJ7KjQK+ѭQJQuan ni͏m và xu th͇ phát tri͋QSK˱˯QJSKiSG̩y
h͕c trên th͇ giͣi, ViӋn KHGD
6. V.A.Kruteski (1980), Tâm lý h͕c, NXB Giáo dөc
7. D.Lancasto, Nhͷng giá tr͓ s͙ng dành cho tr̓ 3-7 tu͝i, NXB First Newes 8. N.D.Levitov (1971), Tâm lí h͕c tr̓ em và tâm lí h͕FV˱SK̩m, (Tұp 1), NXB Giáo dөc Hà Nӝi
9. NguyӉn Thӏ 1Kѭ0DL3K˱˯QJSKiSJL̫ng d̩y môn tâm lý ͧ khoa giáo dͭc m̯m non, NXBGD, Hà Nӝi
9NJ7Kӏ Nhâm (2010), M͡t s͙ bi͏n pháp phát tri͋QNƭQăQJKͫp tác cho tr̓
m̳u giáo 5- 6 tu͝L TXD WUz FK˯L ÿyQJ YDL WKHR FKͯ ÿ͉, LuұQ YăQ WKөF Vƭ
.+*'017UѭӡQJĈ+63+1
11. Muzafer Sherif, Nhͷng giá tr͓ s͙ng dành cho tr̓ 3-7 tu͝i, NXB First Newes 12. Hà NhұW7KăQJTͳ ÿL͋n tâm lí h͕c, NXB Giáo dөc Hà Nӝi
13. Trҫn Trӑng Thӫy (1999), Tͳ ÿL͋n tâm lí h͕c, NXB Giáo dөc Hà Nӝi 14. Hӗ Thӏ Ngӑc Trân (2007), Nghiên cͱu v͉ kh̫ QăQJKͫp tác cͯa tr̓ MG
3-4 tu͝LWURQJWUzFK˯LÿyQJYDLWKHRFKͯ ÿ͉, LuұQYăQ7KҥF6ƭ.+*'01