PHIӂ8Ĉ,ӄU TRA (Dành cho GVMN) Hӑ YjWrQJLiRYLrQ««««««««««««««««««««««.. 7UѭӡQJ«««««««««««««««««««««««««««« 7KkPQLrQF{QJWiF««««««««««««««««««««««« TrìQKÿӝ FKX\rQP{Q«««««««««««««««««««««« ĈӇ góp phҫn nâng cao hiӋu quҧ cӫa viӋc rèn luyӋQNƭQăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәi, xin cô cho biӃt ý kiӃn cӫa mình vӅ nhӳng vҩQÿӅ sau bҵQJFiFKÿiQK giҩu (x) vào ý kiӃn mà cô cho là phù hӧp.
Câu 1: MӭFÿӝ cҫn thiӃt cӫa viӋc rèn luyӋQNƭQăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәi? Rҩt cҫn thiӃt
Cҫn thiӃt
Không cҫn thiӃt
Câu 2: Trong quá trình tә chӭFWUzFKѫLYұQÿӝQJF{FyFK~êÿӃn viӋc rèn luyӋn kӻ QăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәi không?
Có Không
Câu 3: Trong quá trình giáo dөc trҿ mҫPQRQF{ÿmUqQOX\Ӌn kӻ QăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәLWK{QJTXDWUzFKѫLYұQÿӝng ӣ mӭFÿӝ QKѭWKӃ QjRGѭӟLÿk\" Thѭӡng xuyên
ThӍnh thoҧng Không bao giӡ
&kX7KHRF{NƭQăQJKӧp tác cӫa trҿ 5 ± 6 tuәLÿѭӧc biӇu hiӋQQKѭWKӇ nào WURQJWUzFKѫLYұQÿӝng?
a. Trҿ chҩp nhұn sӵ phân công cӫDQJѭӡLWUѭӣng trò và cӫa các hҥn WURQJQKyPFKѫL
b. Trҿ biӃWWUDRÿәi, bàn bҥc, thӓa thuұn vӟLQKDXÿӇ ÿѭDUDFiFKWKӭc thӵc hiӋn nhiӋm vө cӫDWUzFKѫL
c. Trҿ biӃt phӕi hӧSKjQKÿӝQJFKѫLYӟi các bҥn trong nhóm, lӟSÿӇ hoàn thành nhiӋm vө FKѫLFKXQJ
d. Trҿ biӃt chiu sҿ kinh nghiӋPJL~Sÿӥ các bҥn trong nhóm, lӟp hoàn thành nhiӋm vө chѫLFKXQJ
e. Trҿ FyWKiLÿӝ thân thiӋn vӟi các bҥn, biӃWFiFKWKѭѫQJOѭӧng khi có mүu thuүn xҧ\UDWURQJNKLFKѫL
Ý kiӃQNKiF«««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« Câu 5: Trong quá trình tә chӭFWUzFKѫLYұQÿӝng nhҵm rèn luyӋQNƭQăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәLF{ÿmVӱ dөng nhӳng biӋn pháp nào?
a. TҥRFѫKӝi cho trҿ FKѫLWKHRQKyP E+ѭӟng dүn trҿ NƭWKXұt hӧp tác ( biӃt lҳQJQJKHVX\QJKƭ
trình bҧy ý kiӃQQKѭӧng bӝ, giҧi quyӃW[XQJÿӝt, thӕng nhҩt ý kiӃn. c. Tә chӭFWKLÿXDJLӳa các nhóm.
GĈӝng viên, khuyӃQNKtFKNKHQWKѭӣng khi trҿ hӧp tác thành công HĈѭDUDFiFKÿiQKJLiNӃt quҧ WUzFKѫLYұQÿӝng theo chҩWOѭӧng cӫa sӵ hӧp tác cӫa trҿ
Ý kiӃQNKiF«««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« Câu 6: Trong quҧ trình tә chӭFWUzFKѫLYұQÿӝng nhҵm rèn luyӋQNƭQăQJKӧp tác cho trҿ 5 ± 6 tuәi, cô gһp nhӳng thuұn lӧi?
- Thuұn lӧi
D1KjWUѭӡng quan tâm chӍ ÿҥRKѭӟng dүn viӋc rèn luyӋQNƭQăQJ hӧp tác cho trҿ
E&ѫVӣ vұt chҩWÿҫ\ÿӫ .
Ý kiӃn NKiF«««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««« Câu 7: Theo cô các yӃu tӕ nào ҧQKKѭӣQJÿӃn viӋc rèn luyӋn kӻ QăQJKӧp tác cho trҿ 5-6 tuәLWURQJWUzFKѫLYұQÿӝng? «««««««««««««««««««««««««««««««. ««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««««««««««««««. «««««««««««««««««««««««««««««««. ««««««««««««««««««««««««««««««« Câu 8: Xin Cô vui lòng cho biӃt mӝt vài kinh nghiӋm cӫa mình trong viӋc tә chӭFWUzFKѫLYұQÿӝng nhҵm rèn luyӋn kӻ QăQJKӧp tác cho trҿ 5 ± 6 tuәi? «««««««««««««««««««««««««««««««. ««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««««««««««««««. .««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««««««««««««««