Mục tiêu dạy học của phần Halogen

Một phần của tài liệu Sử dụng thí nghiệm và bài tập thực nghiệm phần halogen nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh (Trang 37 - 38)

Theo [28], mục tiêu dạy học phần Halogen được thể hiện như sau:

2.1.2.1. Về kiến thức

- Mô tả được cấu tạo nguyên tử, xác định được số oxi hóa của halogen trong các hợp chất.

- Nêu được: tính chất vật lý, hóa học của các halogen và một số hợp chất quan trọng. - Nêu được ứng dụng, nguyên tắc chung, phương pháp điều chế các halogen và hợp chất của chúng.

- Giải thích được: nguyên nhân của tính oxi hóa mạnh của các nguyên tố halogen và khả năng thể hiện tính khử của chúng.

- Giải thích được sự giống nhau của các nguyên tố halogen, quy luật biến đổi tính chất đơn chất và hợp chất trong nhóm.

2.1.2.2. Về kỹ năng

- Lấy được phản ứng minh họa cho tính chất của các halogen và hợp chất của chúng. Viết được PTHH của những phản ứng đó.

- Quan sát, mô tả, giải thích các hiện tượng TN nghiên cứu về các đơn chất halogen và hợp chất của chúng.

- Tiến hành thành công một số TNHH nghiên cứu tính chất phi kim và hợp chất. - Giải được một số bài tập định tính và định lượng có liên quan đến kiến thức trong phần halogen.

2.1.2.3. Về thái độ

- Tạo cho HS lòng say mê học tập, yêu thích môn Hóa học; từ đó yêu thích khoa học. - Ý thức cẩn thận khi sử dụng hóa chất như flo, brom là những chất độc; có ý thức bảo vệ môi trường, chống ô nhiễm môi trường và vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống: bổ sung iot vào bữa ăn để chống bệnh bướu cổ, …

2.1.2.4. Về định hướng phát triển năng lực

- Phát triển NL ThNHH cho HS.

- Ngoài ra, còn phát triển thêm các NL: NL GQVD, NL vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn, NL tính toán, NL sử dụng ngôn ngữ hóa học.

Một phần của tài liệu Sử dụng thí nghiệm và bài tập thực nghiệm phần halogen nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh (Trang 37 - 38)