8. Cấu trúc luận văn
2.2.2. Khái quát tình hình giáo dục
2.2.2.1. Về quy mô giáo dục
Công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện Vân Canh đã có bƣớc phát triển tích cực. Mạng lƣới trƣờng, lớp và các cơ sở giáo dục từng bƣớc hoàn thiện, có đủ cấp học từ mầm non đến phổ thông: Huyện Vân Canh có 07 trƣờng mầm non, 07 trƣờng Tiểu học, 05 trƣờng Trung học cơ sở.
trên 90% số phòng học đƣợc xây dựng kiên cố. Hiện nay, tất cả các đơn vị trƣờng tiểu học và trung học cơ sở đều có nhà hiệu bộ phục vụ công tác quản lý; có đủ phòng chức năng, phòng học; đảm bảo 1 lớp/phòng học để triển khai dạy 2 buổi/ngày; 02/07 trƣờng mầm non có nhà hiệu bộ. Các trƣờng tổ chức dạy học theo mô hình bán trú hầu hết đã có bếp ăn để phục vụ nấu ăn cho học sinh. Đến nay, tất cả các đơn vị trực thuộc đều có nƣớc sử dụng đảm bảo hợp vệ sinh đúng quy định, hệ thống công trình vệ sinh tƣơng đối đủ đáp ứng nhu cầu sử dụng.
2.2.2.2. Về chất lượng giáo dục và đào tạo
- Về chất lƣợng giáo dục:
Phòng chỉ đạo thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tiếp tục “Học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gƣơng đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trƣờng học thân thiện, học sinh tích cực”; quán triệt nghiêm túc học tập Nghị quyết, chấp hành chủ trƣơng, đƣờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nƣớc, các quy định của ngành. Trong việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, toàn ngành phấn đấu đạt đƣợc những kết quả đáng khích lệ nhƣ: Tỷ lệ huy động học sinh ra lớp ngày càng tăng, nhất là trẻ em 5 tuổi; chất lƣợng dạy học ở tất cả các cấp đƣợc giữ vững; học sinh hoàn thành chƣơng trình tiểu học 100% và tốt nghiệp THCS đạt tỷ lệ cao trên 90%..
Cấp học mầm non có 07 trƣờng. Có 01 trƣờng đạt chuẩn quốc gia. Số lƣợng học sinh năm học 2020-2021 là 1.621 trẻ. GDMN triển khai hiệu quả tích hợp nội dung học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Công văn 894/BGDĐT-GDMN ngày 09/3/2018 của Bộ GD&ĐT và nội dung tập huấn hƣớng dẫn của Sở GD&ĐT Bình Định.
Thực hiện Thông tƣ liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT- BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác y tế trƣờng học. Đảm bảo 100% trẻ đƣợc kiểm
tra sức khỏe, đánh giá bằng biểu đồ tăng trƣởng của Tổ chức Y tế Thế giới. Thực hiện chƣơng trình GDMN theoThông tƣ 28/2016/TT-BGDĐT ngày 30/12/2016 về Sửa đổi bổ sung một số nội dung của Chƣơng trình GDMN.
Thực hiện Chƣơng trình thí điểm cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh theo Quyết định số 2130/QĐ-UBND ngày 22/6/2018 của UBND tỉnh Bình Định về việc Phê duyệt Kế hoạch thực hiện Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2018-2025; Công văn số 1689/SGDĐT- GDMN ngày 06/9/2018 của Sở DG&ĐT Bình Định về Hƣớng dẫn cho trẻ làm quen tiếng anh. Trong năm học 2020-2021 huyện Vân Canh có 2 trƣờng tổ chức cho trẻ làm quen tiếng Anh (Trƣờng mẫu giáo Canh Vinh và trƣờng MN Thị trấn Vân Canh) với tổng số trẻ tham gia 204 trẻ. Trẻ đƣợc làm quen tiếng Anh thông qua những chủ đề gần gũi, phù hợp với chƣơng trình GDMN.
2.2.2.3. Số lượng, trình độ, cơ cấu đội ngũ CBQL và GVMN
Bảng 2.1: Trình độ của CBQL các trƣờng mầm non huyệnVân Canh
Tổng số CBQL
Trình độ chuyên môn Trình độ lý luận chính trị Thạc sỹ Đại học Cao đẳng Cao cấp Trung cấp Sơ cấp 15 15 15
Đội ngũ CBQL đáp ứng đƣợc các yêu cầu của giáo dục trong giai đoạn hiện nay. 100% CBQL đạt trên chuẩn, tất cả đều có trung cấp lý luận chính trị và đã qua bồi dƣỡng quản lý giáo dục.
Phần lớn CBQL các trƣờng mầm non huyện Vân Canh trẻ trung, năng động, sáng tạo trong công tác quản lý. Đây là điều kiện thuận lợi cho công tác quản lý trong các trƣờng mầm non, góp phần nâng cao chât lƣợng GDMN của huyện Vân Canh.
Bảng 2.2: Trình độ của giáo viên các trƣờng mầm non huyệnVân Canh
Tổng số giáo viên Trình độ chuyên môn
Đại học Cao đẳng Trung cấp
91 75 6 10
- Về phẩm chất: Đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình, yêu nghề, có trách nhiệm trong công việc đƣợc giao. Mạnh dạn, đấu tranh trong đấu tranh phê bình và tự phê bình. Có tinh thần tập thể giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và trong cuộc sống.
- Về năng lực: Đội ngũ giáo viên có trình độ chuẩn 81/91 đạt tỷ lệ 89% (10 giáo viên có trình độ trung cấp là đang theo học lớp Đại học mầm non). Trong những năm qua đội ngũ GVMN đã có nhiều cố gắng nâng cao về trình độ, năng lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới giáo dục. Tuy nhiên một số bộ phận giáo viên cao tuổi còn chậm, còn ngại đổi mới phƣơng pháp, trình độ tin học còn hạn chế. Một số ít giáo viên trẻ còn chƣa có kinh nghiệm trong giảng dạy, song có ý thức học tập vƣơn lên trong công tác.
2.3. Thực trạng hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên ở các trƣờng mầm non huyện Vân Canh, tỉnh Bình Định