- HS chuẩn + Sách Học Mĩ thuật
LỄ HỘI QUÊ EM (TIẾT 4)
(Dạy lớp : 3A2, 3A1)
I. Mục tiêu : HS cần đạt được
- Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước.
- Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “ Lế hội quê em”.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình và nhóm bạn.
II. Phương pháp và phương tiện:
- Phương pháp: + Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận theo
chủ đề
- Hình thức tổ chức: chức:
+ Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm
III. Đồ dùng dạy học và phương tiện:
- GV chuẩn bị: bị:
+ Sách Học Mĩ thuật 3
+ Một số bài vẽ của HS về chủ đề “Lễ hội” + Hình minh họa cách thực hiện .
bị: + Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì,..
IV. Các hoạt động dạy – học:
Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tiết 3: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra sĩ số lớp - Chia nhóm - Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Nội dung chính
- GV cho HS hoàn thành bài ở tuẩn trước
* Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Tổ chức cho HS trưng bày các sản phẩm.
- GV gợi mở câu hỏi:
+ Bức tranh của em/nhóm thể hiện hoạt động gì? Ở lễ hội nào?
+ Em đã được tham gia lễ hội đó hay nhìn thấy ở đâu?
+ Tại sao nhóm em lại thể hiện màu sắc như vật trong bức tranh của mình?
+ Em và các bạn bạn trong nhóm hay kể câu chuyện trong bức tranh của mình?
- Cho HS nhận xét
- GV bổ sung và nhận xét
3. Tổng kết chủ đề:
- Đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên , khuyến khích các HS chưa hoàn thành bài
- Đánh giá kết quả theo sản phẩm của nhóm
- Hướng dẫn HS ghi nhận xét của GV
?Vận dụng - sáng tạo.
- Gợi ý HS lựa chọn một trong các cách sau để tạo sản phẩm:
+ Tạo hình ba chiều các nhân vật,
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp - HS ngồi theo nhóm - HS thực hiện - HS hoàn thành bài - HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe và suy nghĩ giới thiệu sản phẩm của mình hoặc của nhóm
- HS nhận xét và đặt câu hỏi cho bạn - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS tự đánh giá theo sản phẩm của nhóm - HS lắng nghe và ghi nhận xét vào sách Học mĩ thuật 3 - HS vận dụng – sáng tạo - HS lựa chọn hình thức
sắp đặt, sắm vai, xây dựng nội dung câu chuyện khác từ những người đã vẽ.
+ Sử dụng chất liệu đa dạng hơn để tạo hình sản phẩm về lễ hội.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại cách thực hiện bức tranh tập thể?
- Về quan sát về hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số loại quả mà em biết
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết học sau - Dọn dẹp vệ sinh lớp học - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện - HS thực hiện TUẦN 18 Chủ đề 7:
Thứ năm ngày 5 tháng 1 năm 2017
Mỹ thuật
LỄ HỘI QUÊ EM (TIẾT 4)
(Dạy lớp : 3A3) ______________________________________________________________ _______ Trung Mỹ, ngày 30 tháng 12 năm 2016 Đã duyệt Tổ trưởng: Đào Thị Thắm TUẦN 19 Chủ đề 8: Thứ ba ngày 10 tháng 1 năm 2017 Mỹ thuật