BƯU THIẾP TẶNG MẸ VÀ CÔ (TIẾT 1)

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 3 - ngô Thị Hoàn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 65 - 69)

- Phương pháp: + Gợi mở + Trực quan.

4. Củng cố dặn dò: GV nhắc lại cách vẽ, cách xé dán

BƯU THIẾP TẶNG MẸ VÀ CÔ (TIẾT 1)

(Dạy lớp : 3A2, 3A1)

I. Mục tiêu : HS cần đạt được

- Nêu được ý nghĩa của bưu thiếp.

- Làm được bưu thiếp đơn giản tặng mẹ, cô giáo hoặc người phụ nữ mà mình yêu quý.

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình và bạn.

- Phương pháp: + Gợi mở+ Trực quan. + Trực quan. + Luyện tập, thực hành. + Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức:

+ Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

III. Đồ dùng dạy học và phương tiện:

- GV chuẩn bị: bị:

+ Sách Học Mĩ thuật 3 + Hình ảnh bưu thiếp

+ Hình hướng dẫn cách làm bưu thiếp.

- HS chuẩn bị: bị:

+ Sách Học Mĩ thuật 3

+ Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì,..

IV. Các hoạt động dạy – học:

Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Tiết 1: 1. Tìm hiểu 2. Thực hiện 1. Tổ chức lớp : - Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Khởi động:

- GV nêu câu hỏi: “ Người phụ nữ mà em yêu quý nhất là ai? Nếu được làm một việc gì đó thể hiện tình yêu thương , biết ơn của mình với người đó em sẽ làm gì….?” - GV bổ sung và giới thiệu chủ đề .

3. Nội dung chính:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu

- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm

- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh do GV chuẩn bị hoặc hình 9.1/trang 44- 45/ sách Học Mĩ thuật lớp 3

và thảo luận nhóm để tìm hiểu

hình dáng, nội dung, bố cục, cách trang trí,... của bưu thiếp

- GV gợi mở câu hỏi:

+ Bưu thiếp dùng để làm gì? + Bưu thiếp thường có hình dạng gì? Màu sắc như thế nào?

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và suy nghi trả lời

- HS lắng nghe

- HS hoạt động theo nhóm - HS quan sát và thảo luận nhóm

+ Bưu thiếp dùng để chúc mừng, bày tỏ tình cảm với người thân yêu,...

+ Bưu thiếp thường có hình chữ nhật, hình vuông, hình trái tim,....Màu sắc tươi sáng, có đậm nhạt

+ Các hình ảnh , chữ, số trên bưu thiếp được sắp xếp như thế nào? + Có thể làm bưu thiếp bằng những chất liệu gì?

- Yêu cầu HS cử đại diện nhóm trình bày và nhận xét nhóm bạn. - GV kết luận: + Bưu thiếp có

dạng hình chữ nhật , hình vuông, hình trái tim,...Trên bưu thiếp có hình ảnh trang trí và chữ thể hiện nội dung chủ đề. Bưu thiếp

thường được sử dụng trong các dịp lễ, Tết để chúc mừng hoặc

bày tỏ tình cảm với người thân

yêu.

+ Hình trang trí trên bưu thiếp thường là nhưng hình ảnh đẹp như hoa lá, cành vật, con

người,...Các hình ảnh này có thể là ảnh chụp , tranh vẽ hoặc được trang trí bằng các chất liệu khác nhau để tạo nên vẻ đẹp độc đáo.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực hiện

- Yêu cầu HS lấy giấy vẽ phác nhanh bố cục bưu thiếp.

- GV chọn một số bưu thiếp có cách làm đúng và chưa đúng để hướng dẫn cụ thể trên chính bài vẽ của HS.

- GV cho HS xem hình hướng dẫn cách thực hiện và nêu từng bước: + Xác định bưu thiếp dành tặng ai, nhân dịp gì? ( Sinh nhật, ngày

8/3,20/11, 20/10,..)

+ Tạo hình dạng của bưu thiếp. + Phân mảng chữ và hình trang trí.

+ Vẽ hoặc cắt dán hình ảnh trang trí và chữ vừa với mảng được chia.

+ Các hình ảnh , chữ, số trên bưu thiếp được sắp xếp cân đối .

+ Có thể làm bưu thiếp bằng nhiều chất liệu khác nhau. - Đại diện các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS thực hiện

- HS quan sát và theo dõi GV hướng dẫn .

- HS quan sát và chú ý lắng nghe.

- HS quan sát, tham khảo và đọc ghi nhớ.

+ Vẽ màu theo ý thích.

+ Viết thêm nội dung thể hiện tình cảm của mình vào phần trong bưu thiếp.

- Yêu cầu HS quan sát hình 9.2/trang 45/ sách Học Mĩ thuật

lớp 3 để tham khảo cách làm bưu

thiếp và và đọc ghi nhớ.

- Cho HS quan sát hình 9.3 /trang 46/ sách Học Mĩ thuật lớp 3 để có thêm ý tưởng sáng tạo bưu thiếp cho mình.

- Gợi ý mở cho tiết 2

4. Củng cố - dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại dẫn cách thực hiện làm bưu thiếp.

- GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS tích cực phát biểu xây dựng bài, động viên HS ít phát phiểu.

- Yêu cầu HS thu lại sách học mĩ thuật để lại vị trí cũ

- Chuẩn bị đồ dùng học tâp cho

tuần sau: Giấy A4, giấy màu, màu vẽ,..….. - HS quan sát để có thêm ý tưởng. - HS lắng nghe - HS nhắc lại - HS lắng nghe - HS thực hiện ___________________________________________ TUẦN 22 Chủ đề 9:

Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017

Mỹ thuật

BƯU THIẾP TẶNG MẸ VÀ CÔ (TIẾT 1)

(Dạy lớp : 3A3) ______________________________________________________________ __ Trung Mỹ, ngày 3 tháng 2 năm 2017 Đã duyệt Tổ trưởng: Đào Thị Thắm

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Mĩ thuật 3 - ngô Thị Hoàn - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 65 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(105 trang)
w