- Tỡm đường diềm trang trớ ở cỏc đồ vật.
Vẽ con vật
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
Nội dung điều chỉnh: Tập vẽ cỏi cặp sỏch học sinh.
I/ Mục tiờu: - Học sinh nhận biết được cấu tạo hỡnh dỏng, của cỏi cặp. - Biết cỏch vẽ và vẽ được cỏi cặp sỏch
- Vẽ được cỏi cặp sỏch theo mẫu.
* Hs khỏ giỏi: - Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài cặp sỏch cú hỡnh dỏng và trang trớ khỏc nhau. - Hỡnh minh họa cỏch vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lờn bảng).
- Một số bài vẽ cỏi cặp sỏch của học sinh năm trước. HS : - Cỏi cặp sỏch- Bỳt chỡ, màu vẽ. - Vở tập vẽ lớp 2.
1.Tổ chức. - Kiểm tra sĩ số lớp.
2.Kiểm tra đồ dựng. - Kiểm tra đồ dựng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
Gv g/thiệu 1 số cặp sỏch khỏc nhau để HS biết được đ/điểm, h/dỏng và m/sắc của 1số
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột
-Giỏo viờn giới thiệu một vài cỏi cặp sỏch khỏc nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết:
+ Cú nhiều loại cặp sỏch, mỗi loại cú hỡnh dỏng khỏc nhau (h.chữ nhật nằm, hỡnh chữ nhật đứng, ...). + Cỏc bộ phận của cặp sỏch cú:
+ Tr/trớ khỏc nhau về
- GV cho HS chọn cỏi cặp sỏch mà mỡnh thớch đểvẽ:
Hoạt động 2: Hướng dẫn cỏch vẽ cỏi cặp sỏch
- Gv g/thiệu mẫu, kết hợp với h.m.họa đó ch/bị để gợi ý h/s cỏch vẽ:
- Gv nhắc học sinh: Mẫu vẽ cú thể khỏc nhau về hỡnh, về màu nhưng cỏch vẽ tiến hành như nhau. - Gv yờu cầu một vài h/s nhận xột về hỡnh dỏng màu sắc, họa tiết trang trớ của cỏi cặp mẫu.
- Gv phỏc lờn bảng 1 vài hỡnh vẽ cỏi cặp đỳng, sai…. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
- Giỏo viờn cho học sinh xem một số bài vẽ cỏi cặp sỏch của lớp trước.
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm bài: + Cả lớp vẽ một mẫu.
+ Vẽ theo nhúm (2,3,4 nhúm).
- Giỏo viờn gợi ý học sinh vẽ theo hướng dẫn.
+ HS quan sỏt tranh và trả lời:
+ Thõn, nắp, quai, dõy đeo + H/tiết, m/sắc. H.tiết cú thể là: hoa lỏ, con vật, ...
* HS làm việc theo nhúm .
+ Vẽ hỡnh cỏi cặp cho vừa với phần giấy (khụng to hay nhỏ quỏ).
+ Tỡm phần nắp, quai ... + Vẽ nột chi tiết cho giống cỏi cặp mẫu.
+ Vẽ họa tiết trang trớ và vẽ màu theo ý thớch. + Bài tập: Vẽ cặp sỏch và trang trớ theo ý thớch. Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ - Gv cựng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để cỏc em nhận xột, tự x/loại. - Gv túm tắt, nhấn mạnh về:+ Hỡnh dỏng cỏi cặp sỏch. + Cỏch trang trớ. - Chỳ ý cỏc bài cú cỏch trang trớ với mẫu về họa tiết, màu sắc.
* Dặn dũ: - Hoàn thành phần trang trớ (với một số học sinh chưa vẽ xong)
...
ễn luyện
BÀI 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I/ Mục tiờu: - Học sinh nhận biết được cấu tạo hỡnh dỏng, của cỏi cặp. - Biết cỏch vẽ và vẽ được cỏi cặp sỏch
- Vẽ được cỏi cặp sỏch theo mẫu.
* Hs khỏ giỏi: - Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị: GV
Hs:- Vở Thực hành Mĩ thuật