Sử dụng bản đổ cđm

Một phần của tài liệu Một số phương pháp sử dụng bản đồ và phương tiện kỹ thuật trong dạy học Địa lý: Phần 1 (Trang 41 - 42)

- Khđu giảng dạy trín lớp (giảng băi)

5. Sử dụng bản đổ cđm

Bản đổ cđm hay còn gọi lă bản đổ trống, chỉ vẽ những khu vực chính (câc chđu lục, câc nước, câc khu vực) vă một sỗ nội dung chủ yếu, co' tính chất định hướng. Ví dụ : Câc con sông chính, câc đường giao thông chính vă một số đối tượng có tính

chất định vị. Ví dụ : Thủ đô, một số thănh phố chính vă trung tăm công nghiệp lớn ... Trín bản đồ không ghi chữ (địa danh câc đỏi tượng). Trong khi lăm băi tập, học sinh phải vẽ thím

câc đỏi tượng địa lý khâc vă điền câc tín. Như vậy đối với việc cúng cố tri thức địa lý rất nhiều tâc dụng.

Mật khâc, giâo viín trong khi giảng băi nín dùng bản đổ cđm trín bảng. Giâo viín vừa giảng băi vừa điển tín văo, đó lă một phương phâp rất sinh động có hiệu quả lớn, có tâc dụng khấc sđu kiến thức, học sinh dẻ nhớ vă thuộc băi ở trín lớp.

Ngoăi ra, dùng bản đổ cđm trín bảng có thể nhấn mạnh được những hiện tượng vă sư vật địa lỹ cân nhấn mạnh. Thí du khi giảng tới sông Hổng dùng phấn vẽ dòng sông trín bản đổ cđm, như thế sẽ lăm cho lưu vực sông Hổng căng rõ răng,

gíìy cho học sinh ấn tượng sđu sâc. Bản đổ cđm còn có thể

dũng để kiểm tra học sinh vì điến bản đố trống đòi hỏi phải

n h ớ t h u ộ c c h í n h x â c .

Kẽ í luận : Băn đố giâo khoa lă công cụ chủ yếu trong việc giâng dạy địa lý. Bản đổ cổ thể biểu hiện được vị tri địa lý,

quan hệ giừa câc yếu tố địa lý cùng với khoảng câch, đíộ lớn, hình dạng, độ cao thấp, sự phđn bố câc sự vật địa lý.

Băn đổ giâo khoa treo tường, băn đố trong sâch giao khoa,

Ât lât giâo khoa, băn đổ cđm đều có những ưu điểm wă tâc

dụng riíng của nó. Giâo viín cẩn nâm vững câc phương tiẳệm

vă vận dụng cho tốt văo công tâc giảng dạy Địa lý.

CẢU HỎI

1* Níu những đặc điểm, tính chất cơ bản của băn đ('ổ giâo khoa vă câc loại hỉnh của chúng ?

2* Phương phâp sử dụng băn đổ giâo khoa trong dạy - học địa iý

Một phần của tài liệu Một số phương pháp sử dụng bản đồ và phương tiện kỹ thuật trong dạy học Địa lý: Phần 1 (Trang 41 - 42)