B. PHẦN NỘI DUNG
3.2.1.2. Khoa tổ chức các chương trình liên quan tới việc xây dựng thương
3.2.1. Giải pháp đối với Khoa Quản trị văn phòng
3.2.1.1. Tiến hành định hướng nghề nghiệp cho sinh viên theo khóa
Với quan điểm “Đào tạo theo nhu cầu xã hội: đào tạo cái gì xã hội và doanh nghiệp cần chứ không phải đào tạo cái gì mình có” (thực hiện từ năm 2008). Khoa Quản trị văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội đã tiến hành một số hoạt động sau, tuy nhiên chưa rõ ràng và chưa đồng đều giữa các khóa:
+ Tổ chức “Ngày hội việc làm cho sinh viên” hằng năm; + Tổ chức ngày Văn phòng Việt Nam 28/8 hằng năm;
+ Tổ chức đào tạo kỹ năng “Nghệ thuật chinh phục nhà tuyển dụng”; đào tạo “Kỹ năng giao tiếp trong doanh nghiệp” vv.
+ Tổ chức các “Chương trình tham quan khảo sát về công tác văn phòng” tại các tập đoàn, cơ quan quản lý nhà nước;
+ Tổ chức nói chuyện chuyên đề “Văn phòng nghề và nghiệp”, “Văn hóa công sở” vv;
+ Tổ chức chương trình nói chuyện chuyên đề “Khởi nghiệp – Cơ hội và thách thức cho sinh viên ngành Quản trị văn phòng”.
Vì vậy, Khoa nên tiến hành tổ chức các hoạt động một cách đồng đều giữa các khóa với nhau.
3.2.1.2. Khoa tổ chức các chương trình liên quan tới việc xây dựng thương hiệu cá nhân cho sinh viên hiệu cá nhân cho sinh viên
Với sứ mệnh: “Giúp người học phát huy hết những năng lực tiềm ẩn của chính mình với một văn hóa giáo dục hiện đại; cung cấp cho người học chương trình đào tạo về chất lượng cao về khoa học quản trị - hành chính văn phòng góp phần phát triển nguồn nhân lực phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế”.
định vị bản thân cho sinh viên;
+ Tổ chức các chương trình giao lưu sinh viên với các chủ đề về định vị và xây dựng thương hiệu cá nhân;
+ Tổ chức các hội thảo, hội nghị giúp sinh viên tháo gỡ những khó khăn trong vấn đề xây dựng thương hiệu cá nhân;
+ Tổ chức chương trình giao lưu giữa những người nổi tiếng như ca sĩ, diễn viên điện ảnh với sinh viên nhằm tìm kiếm các giải pháp cho việc xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên.