B. PHẦN NỘI DUNG
3.2.2.3. Phân biệt rõ ước mơ và tham vọng
Đối với giải pháp này, đòi hỏi sinh viên phải nhận thức được rõ ràng tham vọng của bản thân. Tránh tình trạng ý kiến của nhiều sinh viên đưa ra nhằm đóng góp cho cuộc khảo sát của tác giả. Nhưng khi đưa ra các ý kiến đó, bản thân sinh viên lại bị nhầm lẫn hoặc đánh đồng giữa tham vọng và ước mơ của bản thân.
Tiểu kết
Để có thể xây dựng thành công một thương hiệu cá nhân, đòi hỏi bản thân mỗi sinh viên cần có kế hoạch cụ thể chi tiết, rõ ràng và đảm bảo bản thân phải có khả năng thực hiện được. Qua đó, Chương 3 đã đề xuất cụ thể các bước của quy trình xây dựng thương hiệu cá nhân và các tiêu chuẩn xây dựng thành công thương hiệu cá nhân cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.
Dựa trên định hướng phát triển bản thân, đồng thời căn cứ vào tình hình thực tiễn, rút ra bài học kinh nghiệm, những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xây dựng thương hiệu cá nhân. Như vậy, để thực hiện được các giải pháp nêu trên phải đòi hỏi sự đầu tư thích đáng về thời gian, nguồn lực cũng như sự quyết tâm cao độ của bản thân cá nhân mỗi sinh viên.
47
Đề tài “Xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên Khoa Quản trị Văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội”, đã làm rõ được tầm quan trọng, sự tác động của việc xây dựng thương hiệu cá nhân đến khả năng tìm kiếm việc làm của sinh viên sau khi ra trường, thông qua việc cung cấp cơ sở lí thuyết về xây dựng thương hiệu cá nhân cho sinh viên Khoa. Đây là căn cứ để đề tài tiến hành điều tra, khảo sát và đánh giá thực trạng công tác xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên Khoa Quản trị Văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Căn cứ vào tình hình xây dựng và mức độ quan trọng của việc xây dựng thương hiệu cá nhân đối với sinh viên Khoa Quản trị văn phong. Bài nghiên cứu khoa học đề xuất một số giải pháp nhằm xây dựng thành công thương hiệu cá nhân cho sinh viên Khoa Quản trị Văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Các giải pháp này đều gắn liền với khả năng, trình độ và nhận thức của sinh viên. Chẳng hạn như quy trình xây dựng thương hiệu cá nhân, trong đó có:
Bước 1: Xác định và cụ thể hóa tham vọng cá nhân Bước 2: Xác định và cụ thể hóa thương hiệu cá nhân Bước 3: Thẻ điểm cân bằng cá nhân
Bước 4: Thực hiện và hoàn thiện tham vọng cá nhân Bước 5: Hiện thực hóa và rút ra bài học kinh nghiệm
Việc thực hiện được các quy trình này giúp sinh viên của Khoa có nhiều cơ hội trong tương lai, đồng thời góp phần phát triển thương hiệu của Khoa và nhà trường.
Với đề tài “Xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên Khoa Quản trị Văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội” tác giả mong muốn góp sức vào việc xây dựng thành công thương hiệu cá nhân của sinh viên Khoa quản trị Văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong tâm trí sinh viên các khoa khác trực thuộc nhà trường, với công chúng và nhà tuyển dụng để từ đó củng cố và ngày càng hoàn thiện thương hiệu của sinh viên trong việc đóng góp nguồn lao động chất lượng cao.
Tài liệu tiếng Việt
1. Nguyễn Thị Ngọc Hiên, Phạm Thị Diễm Hương (2018), Nghiên cứu và hoàn thiện hệ thống nhận diện thương hiệu Trường Đại học Nội vụ Hà Nội,
Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.
2. TS. Đoàn Thị Thu Hường, TS. Nguyễn Thị Ngọc Huyền (2006) GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ HỌC, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Khoa Khoa học Quản lý, NXB Giao thông Vận tải, Hà Nội.
3. Nguyễn Hải Yến (2018), Xây dựng và phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, Viện Hàn Lâm Khoa học Xã hội Việt Nam, Học viện Khoa học Xã hội.
4. Yamamoto Hideyuki (2008), Tạo dựng thương hiệu cá nhân, NXB Thế giới, Hà Nội.
5. Hubert k. R (2008), Quản trị thương hiệu cá nhân & Công ty, NXB Lao động- Xã hội, Hà Nội.
Tài liệu từ Website
6. Nguyễn Phan Anh (2019), Xây dựng thương hiệu cá nhân thời kì cách mạng công nghệ 4.0, Tạp chí Tài chính - Bộ Tài chính.
http://tapchitaichinh.vn/tai-chinh-kinh-doanh/xay-dung-thuong-hieu-ca- nhan-thoi-ky-cach-mang-cong-nghiep-40-309895.html
[truy cập ngày 25/11/2019]
7. Adam Thiên (2013), Bí quyết xây dựng thương hiệu cá nhân và Kênh truyền thông qua mạng xã hội FACEBOOK.
https://issuu.com/nguyensynhan/docs/facebook-marketing- tap1_x__y_d___ng
49
PHỤ LỤC
PHIẾU KHẢO SÁT
Đề tài: Xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên Khoa Quản trị văn
phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội
Giảng viên hướng dẫn: ThS. Trần Lệ Quyên
Xin chào các bạn tôi đang thực hiện nghiên cứu đề tài: Xây dựng thương hiệu
cá nhân của sinh viên Khoa Quản trị văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Rất mong sự hợp tác của các bạn để tôi thực hiện tốt đề tài này. Tôi xin cam
kết chỉ sử dụng thông tin cung cấp tại phiếu khảo sát này cho mục đích đề xuất một số giải pháp xây dựng thương hiệu cá nhân cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. Xin chân thành cảm ơn các bạn!
1. Bạn là sinh viên năm mấy?
󠄞 1 󠄞 2 󠄞 3 󠄞 4
2. Bạn thấy việc xây dựng thương hiệu cá nhân có quan trọng không?
󠄞 Không quan trọng 󠄞 Quan trọng
󠄞 Ít quan trọng 󠄞 Rất quan trọng
3. Bạn có quan tâm tới việc xây dựng thương hiệu cá nhân cho bản thân mình không?
󠄞 Không quan tâm 󠄞 Quan tâm
󠄞 Ít quan tâm 󠄞 Rất quan tâm
4. Bạn có đang tự xây dựng thương hiệu cá nhân cho mình chưa? 󠄞 Không có dự đinh
󠄞 Đang có dự định 󠄞 Đang thực hiện
5. Bạn thấy việc tự giác thực hiện xây dựng thương hiệu cá nhân có đem lại hiệu quả không?
󠄞 Rất hiệu quả 󠄞 Không hiệu quả
󠄞 Hiệu quả 󠄞 Ý kiến khác
(Học tập, ra trường có việc làm ngày, là người thành công…)
... ...
7. Mục tiêu ngắn hạn (dưới 1 năm) của bạn là gì? (Về học tập, kỹ năng, công việc…)
... ...
8. Mục tiêu dài hạn (trên 5 năm) của bạn là gì? (Về học tập, kỹ năng, công việc…)
... ...
9. Đam mê của bạn là gì ? (học tập, kỹ năng, nghệ thuật …)
... ...
10. Điểm mạnh (để xây dựng thương hiệu cá nhân) của bạn là gì? (VD: năng động, chăm chỉ…)
... ...
11. Điểm yếu ( để xây dựng thương hiệu cá nhân) của bạn là gì? (VD: ngại giao tiếp, ko có tham vọng…)
... ...
12. Là sinh viên, bạn nhận thấy bản thân sẽ có những cơ hội nào sau khi ra trường?
(VD: Có thể làm việc tại các văn phòng của mọi cơ quan tổ chức, làm việc cho các công ty trong và ngoài nước, làm các công việc liên quan tới giao tiếp và hỗ trợ…)
……… ……… 13. Là sinh viên, bạn nhận thấy bản thân sẽ gặp phải những thách thức nào sau
51 khi ra trường?
(VD: Số lượng cử nhân ngày càng nhiều, các tổ chức tuyển dụng đòi hỏi kinh nghiệm làm việc, sựu phát triển của cách mạng công nghệ 4.0…)
……… ……… 14. Tham vọng của bạn là gì?
(VD: trở thành một CEO, trở thành một Trưởng phòng, trở thành một Giám đốc, trở thành một nhà lãnh đạo …)
……… ……… 15. Điểm gì ở bạn thu hút sự chú ý và hợp tác từ mọi người?
(VD: ngoại hình, giọng nói, kiến thức, kỹ năng…)
... ...