C. PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT
2. KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT
2.1. ĐỀ XUẤT KHÔNG GIAN TRƢNG BÀY TRONG VIỆN HẢI DƢƠNG
2.1.2. KHÔNG GIAN TRƢNG BÀY TIÊU BẢN, MÔ HÌNH CÁC SINH VẬT
- Đề xuất:
+ Không gian trưng bày tiêu bản, mô hình các sinh vật biển là không gian trưng bày chính của thể loại công trình Viện hải dương học, vì vậy cần có sự đầu tư.
+ Xu hướng hiện nay đối với không gian trưng bày là áp dụng một kịch bản hoặc một câu chuyện vào không gian đó, biến không gian trưng bày trở nên sinh động hơn thay vì chỉ đơn giản là nơi trưng bày đơn thuần các kệ tiêu bản sinh vật.
+ Bên cạnh nội dung trưng bày, cần chú ý tới không gian trưng bày ví dụ như: ánh sáng trưng bày (phụ thuộc vào loại vật phẩm trưng bày: tiêu bản, mô hình,…), cách bố cục sắp xếp các vật phẩm,…Tránh sắp xếp các hiện vật, vật phẩm một cách đơn thuần, tẻ nhạt, trưng bày theo kiểu liệt kê.
Hình 3.1.11 Khu trƣng bày hiện vật, tiêu bản của Thủy cung Ozeaneum, Stralsund, Đức. Ta có thể thấy không gian trƣng bày đƣợc trình bày nhƣ một làng chài ven biển.
Hình 3.1.12 Mô hình rùa biển Thủy cung Ozeaneum, Stralsund, Đức. Mô hình thay vì đƣợc đặt trên bệ thì đƣợc treo lơ lửng, cho cảm giác nhƣ mô hình đang bơi giữa không trung.
- So sánh với hiện trạng trưng bày trong nhà của Viện hải dương học thành phố Nha Trang:
+ Không gian trưng bày tiêu bản, mô hình của Viện hải dương học thành phố Nha Trang còn rất sơ sài, đơn giản. Hầu hết các tiêu bản được trưng bày theo kiểu liệt kê (là dạng xếp trên giá để, hạn chế tiếp xúc với hiện vật).
+ Tuy có sự phong phú về mặt chủng loại các sinh vật biển nhưng vẫn còn đơn giản về mặt nội dung, không gian trưng bày chưa được khép kín vẫn còn chịu ảnh hưởng của yếu tố thời tiết khí hậu.
Hình 3.1.13 Không gian trƣng bày tiêu bản của Viện hải dƣơng học Nha Trang.
Không gian trưng bày tiêu bản, mô hình của Viện hải dương học thành phố Nha Trang vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu tham quan của công chúng. Với xu hướng trải nghiệm hiện nay, không gian trưng bày Viện hải dương học cần được bố trí và sắp xếp theo các đề xuất bên trên.