- Tranh ảnh về khai thác tài nguyên bừa bãi Bản đồ dân c thế giớ
Nhận biết đặc điểm môi trờng đới nóng
A. Mục tiêu cần đạt
Sau bài học, HS nắm:
- Về các kiểu khí hậu : xích đạo ẩm, nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa - Về đặc điểm của các kiểu môi trờng trong đới nóng.
- Kĩ năng nhận biết các môi trờng của đới nóng qua ảnh địa lí, qua biểu đồ nhiệt độ và lợng ma.
- Kĩ năng phân tích mối quan hệ giữa chế độ ma với chế độ sông ngòi , giữa khí hậu với môi trờng .
B. Chuẩn bị:
1. GV: - Các tranh ảnh về các kiểu môi trờng trong đới nóng - Các biểu đồ nhiệt độ và lợng ma.
2. HS: - Ôn lại các kiến thức, kĩ năng đã học trong phần môi trờng đới nóng
C. Các hoạt động dạy- học
I.
ổ n định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu điểm cơ bản nớc của khí hậu xích đạo ẩm và dạng biểu đồ?
? Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa? hình dạng biểu đồ?
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
Các em đã học xong môi trờng đới nóng. Để củng cố lại kiến thức và rèn các kĩ năng nhận biết các đặc điểm môi trờng của đới nóng hôm nay chúng ta học bài thực hành
2. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò nội dung cần đạt
GV treo các ảnh về các kiểu môi trờng trong đới nóng và yêu cầu học sinh quan sát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 3 nhóm: - Nhóm 1: quan sát mô tả ảnh A xác định ảnh thuộc môi trờng nào? - Nhóm 2 : quan sát mô tả ảnh B xác định ảnh thuộc môi trờng nào? - Nhóm 3 : quan sát mô tả ảnh C xác định ảnh thuộc môi trờng nào? - GV tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả
- GV tổng kết đánh giá
Học sinh quan sát ảnh HS hoạt động theo 3 nhóm - Nhóm 1 : ảnh A. Xa-ha-ra + Thuộc môi trờng hoang mạc nhiệt đới
- Nhóm 2: ảnh B
+ Cảnh quan rừng tha xa van thuộc kiểu môi trờng nhiệt đới
- Nhóm 3: ảnh C
+ Cảnh quan rừng rậm xanh quanh năm thuộc kiểu môi tr- ờng xích đạo ẩm
1. Nhận biết cáckiểu môi tr ờng qua