- Tổ chức liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 08 3.
Nghe kể: Ngời bán quạt may mắn
I - Mục tiêu.
- Nghe, kể câu chuyện "Ngời bán quạt may mắn". - Nhớ nội dung câu chuyện và kể lại đúng, tự nhiên. - Trau dồi vốn Tiếng Việt. Tự tin, mạnh dạn trớc tập thể.
-
III- Các hoạt động dạy và học.1- Kiểm tra bài cũ: 1- Kiểm tra bài cũ:
- Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đợc xem.
2- Bài mới.
a- Giới thiệu bài.
b- Hớng dẫn học sinh nghe, kể chuyện. ?+ Nêu yêu cầu của bài?
- Giáo viên kể câu chuyện "Ngời bán quạt may mắn".
* lem luốc: bị dây bẩn nhiều chỗ.
* cảnh ngộ: tình trạng không hay mà ngời ta gặp phải.
?+ Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn điều gì?
+Ông Vơng Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
+ Vì sao mọi ngời đua nhau đến mua quạt?
- Giáo viên kể lần 2 câu chuyện.
- Gọi một học sinh giỏi kể lại câu chuyện. - Yêu cầu học sinh kể trong nhóm.
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể.
?+ Qua câu chuyện em biết gì về Vơng Hi Chi?
+ Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện này?
- Học sinh nêu yêu cầu.
- Đọc các câu hỏi gợi ý và quan sát tranh minh hoạ.
-...gặp Vơng Hi Chi bà phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà bà không có cơm ăn.
-...để mọi ngời mua quạt vì chữ ông đẹp nổi tiếng.
-...họ nhận ra nét chữ của Vơng Hi Chi trên quạt. Họ mua quạt nh mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá.
- Cả lớp lắng nghe. - 1 học sinh kể.
- Học sinh kể theo nhóm đôi. -...học sinh nhận xét, bổ sung. -...có tài, nhân hậu, biết giúp đỡ ngời nghèo. - Ngời viết chữ đẹp cũng là nghệ sĩ - có tên gọi là nhà th pháp. 3- Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. Tập viết Ôn chữ hoa R
I- Mục tiêu.
- Củng cố cách viết chữ hoa R thông qua bài tập ứng dụng: - Viết đúng, tên riêng: Phan Rang.
Câu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy đi cầy.
Bây giờ khó nhọc có ngày phong lu - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
II- Đồ dùng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Mẫu chữ hoa R.
III- Các hoạt động dạy và học.1- Kiểm tra bài cũ. 1- Kiểm tra bài cũ.
- Học sinh viết: Quê, Quang Trung.
2- Bài mới.
a- Giới thiệu bài.
b- Hớng dẫn viết trên bảng con. * Bớc 1: Luyện viết chữ hoa:P, R
- Yêu cầu học sinh nêu lại qui trình viết chữ R, P có trong bài.
- Giáo viên viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ R, P.
- Hớng dẫn học sinh viết chữ R.
* Bớc 2: Luyện viết tên riêng: Phan Rang. Phan Rang là tên một thị xã thuộc tỉnh Ninh Thuận.
- Yêu cầu học sinh nhận xét về độ cao, khoảng cách giữa các chữ và luyện viết từ ứng dụng. * Bớc 3: Luyện viết câu ứng dụng.
Câu ca dao khuyên ngời ta chăm chỉ cấy cầy, làm lụng để có ngày đợc sung sớng, đầy đủ. - Yêu cầu học sinh viết các chữ: Rủ, Bây.
3- Hớng dẫn viết vào vở Tập viết.
- Giáo viên nêu yêu cầu bài viết. - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở.
- Giáo viên chấm và nhận xét 1 số bài chấm.
- Học sinh nhắc lại qui trình viết chữ R và P.
- Học sinh tập viết các chữ R, P trên bảng con.
- Học sinh nhận xét và luyện viết vào bảng con: Phan Rang.
- Học sinh luyện viết trên bảng con.
- Học sinh viết bài vào vở.
4- Củng cố - Dặn dò.
toán