6. Cấu trúc của luận văn
3.3.1. Xây dựng tình huống nguy cấp
Xây dựng tình huống là yêu cầu của nghệ thuật tự sự. Bởi nhờ có tình huống mà các nhân vật châu tuần lại với nhau, bộc lộ khả năng ứng xử, bộc lộ phẩm chất tính cách... Nhờ thế, chủ đề tư tưởng của tác phẩm được diễn đạt một cách rõ nét, hình tượng.
Đối với truyện đồng thoại có cốt truyện phiêu lưu, tình huống là điều không thể thiếu để tạo nên tính kịch tính, hấp dẫn. Trong việc xây dựng nhân vật loài vật, các cây bút đồng thoại phần lớn chú trọng đến miêu tả tính cách nhân vật. Tính cách thuộc về những những phẩm chất tinh thần bên trong được phát hiện thông qua những biểu hiện bên ngoài. Các cây bút đồng thoại đã khéo léo sắp xếp, đặt nhân vật phiêu lưu vào các tình huống nguy cấp buộc nhân vật phiêu lưu phải đối mặt nguy hiểm sinh tử. Giây phút cận kề giữa cái sống và cái chết là lúc nhân vật bộc lộ tính cách rõ ràng, mãnh liệt nhất, đặc biệt có lúc đã phát huy sức mạnh của nhân vật lên vượt bậc, đưa nhân vật phá vỡ những giới hạn của bản thân.
Nguy hiểm sinh tử ấy có thể đến từ tự nhiên, có thể đến từ các cuộc đối đầu giữa nhân vật phiêu lưu và nhân vật cản trở. Ta nhớ đến những hiểm nguy sinh tử từ tự nhiên: Dế Mèn – Dế Trũi, Kiến Lửa – Kiến Nâu chống chọi với những con sóng dữ, Kiến Đen và nhóm của mình chống chọi cơn bão mạnh, chống chọi với lũ lụt, anh em Bò Đốm – Bò Út mò mẫm, lạc lõng giữa thiên nhiên hoang dã… Tuy nhiên gây cấn hơn cả là nguy hiểm khi nhân vật phiêu lưu đối đầu nhân vật cản trở. Sự tranh chấp giữa hai tuyến nhân vật này tạo ra mẫu thuẫn và đối lập trong tính cách lẫn hành vi. Ở truyện Chú gà
và tên Rết Gộc. Cuộc gặp gỡ diễn ra vào lúc Trống Choai cùng đoàn xe các chú bộ đội nghỉ ngơi, dưỡng sức sau chặng đường hành quân vất vả, tại một khu rừng. Hai anh bộ đội lái xe đang ngủ say trên võng. Còn Trống Choai đứng vắt vẻo trên một cành cây ngay sát đó. Chú muốn canh cho hai anh bộ đội được ngủ ngon, sau đêm dài lái xe vất vả. Nắng rừng làm tên Rết Gộc tỉnh giấc sau giấc ngủ li bì. Rết Gộc đã gửi thấy mồ hôi của hai anh bộ đội liền lân
la bò tới để tìm thức ăn trong áo các anh và rắp tâm “nghiến một miếng thủng
rốn” anh bộ đội. Anh chiến sĩ đang say giấc hoàn toàn không hay biết nguy
hiểm đang cận kề, lúc này chỉ có Trống Choai là còn thức và Trống Choai phải tự mình xử lí tình huống nguy cấp.
Nếu như Trống Choai bước vào tình huống nguy cấp trong tâm thế chủ động (Trống Choai nhận vai trò cảnh giới, canh gác giấc ngủ cho các anh bộ đội) thì ong Mai lại bước vào tình huống nguy cấp trong sự tình cờ. Trên đường phiêu lưu tìm hiểu cuộc sống, tìm hiểu con người, Ong Mai bị bọn ong bầu bắt giữ làm miếng mồi ngon đem về dâng cho ong Chúa. Giữa lúc tuyệt vọng trong ngục tối, sợ hãi khi chứng kiến những xác chết của cánh cam, bọ hung, ong mật xung quanh phòng, Mai tình cờ nghe được thông tin tổ mình sắp bị đội quân ong bầu tấn công, cướp phá. Trước mắt Ong Mai không còn là cái chết của riêng cá nhân mà là sự tồn vong của cả một vương quốc. Tổ quốc của ong Mai sắp bị diệt vong, không một ai của vương quốc biết được tin tức tuyệt mật này ngoại trừ ong Mai. Tác giả đã sắp đặt hoàn cảnh khiến ong Mai là chìa khóa để bảo vệ tổ Quốc. Ong Mai đứng trước tình huống phải lựa chọn để cứu bộ tộc ong của mình hay nhút nhát trốn thoát cho riêng mình. Lúc ong Mai đưa ra phương án giải quyết vấn đề là lúc nhân vật bộc lộ tính cách của mình ra ánh sáng: dũng cảm hay hèn nhát, ích kỷ lo lợi ích bản thân hay hy sinh cứu giúp mọi người đều tùy thuộc vào hành động tiếp theo của nhân vật.
vật phải có những thay đổi trong suy nghĩ lẫn hành động. Các tác giả đồng thoại đã đưa ra các tình huống theo từng thời điểm khác nhau để khảo nghiệm tính cách nhân vật. Chu Hồng Hải đã đặt Mèo con vào các tình huống lựa
chọn để thể hiện nhân vật (Cuộc phiêu lưu của Chó con và Mèo con). Lần đầu
tiên, lúc còn ở nhà, Mèo con phải lựa chọn giữa việc hành động theo ham muốn bản thân (ăn vụng bánh) hay làm theo làm con mèo ngoan ngoãn; lần thứ hai, khi bị bọn trẻ đuổi bắt, Mèo con phải lựa chọn giữa cứu bạn Chó con hay thoát nạn một mình; lần thứ ba, lần thứ tư, Mèo con và Chó con chứng kiến hoàn cảnh nguy hiểm của bác Ngan (con bác – Vịt con- bị đau bụng) và cô Gà hoa mơ (bị lũ Chuột trộm trứng), Mèo con – Chó con phải lựa chọn giữa giúp đỡ hay bỏ mặc không quan tâm. Tương tự, Lê Hữu Nam đã ba lần đưa Ếch Xanh vào tình huống lựa chọn giữa bản thân và tình bạn để nhân vật thể hiện tính cách (Cuộc phiêu lưu kỳ thú của Ếch xanh cùng những người
bạn tuyệt vời). Lần đầu tiên, khi Ếch Xanh kết bạn cùng Rùa Cạn, Ếch Xanh
phải lựa chọn giữa cuộc vui, náo nhiệt bên Cánh Đồng Hoa với việc tìm kiếm bạn Rùa Cạn; lần thứ hai, khi kết bạn cùng Chó Hoang, Ếch Xanh phải lựa chọn giữa việc chờ đợi bạn Chó Hoang qua thời điểm nguy hiểm hay bỏ đi làm việc của mình; lần thứ ba, khi kết bạn cùng Thỏ Trắng, Ếch xanh phải lựa chọn giữa việc nhảy xuống dòng nước nước xiết cứu bạn hay đứng trên bờ bảo toàn tính mạng. Ba tình huống diễn ra ở ba thời điểm khác nhau buộc Ếch Xanh đưa ra cách xử lí của mình. Tính khẩn cấp, độ nguy hiểm của các tình huống được sắp xếp theo mức độ tăng tiến tạo nên các cấp độ thử thách cho nhân vật, cấp độ càng cao tính cách nhân vật càng bộc lộ mạnh mẽ.
Song song với việc tạo đất diễn cho nhân vật phiêu lưu bộc lộ tính cách, tình huống nguy cấp còn có tác dụng dâng cao kịch tính trong truyện, khiến cao trào truyện như những con sóng dồn dập thu hút chú ý bạn đọc. Ta
Mèn cùng những người bạn thân thiết của mình luôn có những biến cố không ngờ. Lúc Dế Mèn đoàn tụ cùng Dế Trũi sau bao nhiều ngày xa cách, được nhập hội cùng đội Châu Chấu Voi – những tay giang hồ bản lĩnh xướng lên những ý nghĩ cao cả kết bạn khắp mọi loài, lôi kéo thành công Xiến Tóc ẩn sĩ thoát khỏi những chuỗi ngày ăn chơi bệ rạc để trở về một Xiến Tóc dũng sĩ,
yêu đời hăng say hoạt động, ta ngẫm chắc rằng công cuộc xây dựng “thế giới
đại đồng” sẽ thành công dễ dàng. Nhưng không, biến cố hiểu lầm của Kiến
Kim đối với Xiến Tóc đã kéo theo hệ lụy không ngờ: bùng nổ cuộc chiến giữa nhóm của Dế Mèn và họ hàng nhà Kiến. Trận chiến ngày càng lan rộng kinh động đến Kiến Chúa, thu hút sự tham chiến của đội quân Kiến hùng hậu: Kiến Kim, Kiến Đen, Kiến Lửa, Kiến Cánh, Kiến Bọ Dọt, Kiến Gió. Chiến lệnh Kiến Chúa ban xuống ra lệnh cho cả vùng vây hãm nhóm Dế Mèn cho đến lúc nhóm Dế Mèn chết đói hay bỏ chạy mới thôi.
Cuộc chiến được Tô Hoài đẩy lên cao, nhưng cũng chính Tô Hoài đã lồng ghép tình huống năm cô bé học trò tạo ra lũ lụt khiến lực lượng nhà Kiến bị tổn thất nặng nề. Cuộc chiến tranh đang đến hồi gay cấn gặp phải những nón nước của các cô bé học trò đã xoay chuyển đến không ngờ. Kiến Chúa đồng ý gặp mặt đối thoại trực tiếp với bọn Dế Mèn. Dế Mèn được mọi người tín nhiệm ủy làm sứ giả cho cuộc thương thuyết. Như vậy tác giả đã đưa đẩy tình huống hóa giải vấn đề quy về cho Dế Mèn.
Việc đặt tình huống, đưa nhân vật phiêu lưu trở thành người lãnh đạo nhóm, là người đưa ra ý kiến, đường hướng giải quyết khó khăn ta còn thấy
xuất hiện ở truyện Những cuộc phiêu lưu của Kiến Nhóc, Cậu ấm đi bụi, Phép
màu của Mèo con. Đưa nhân vật phiêu lưu trở thành nhân vật chủ chốt của
một nhóm, đẵ đặt nhân vật phiêu lưu ở trọng trách quyết định đối với tập thể. Sức nặng của trách nhiệm buộc nhân vật trưởng thành hơn, biết lo lắng cho mọi người. Kiến Nhóc, Bạch Tuyết Miu, Mèo Cháu Ông khi lần lượt trở
thành thủ lĩnh, sự gan dạ, quyết đoán cùng tình thần đoàn kết yêu thương mọi thành viên cũng được bộc lộ rõ.
Việc xây dựng tình huống là điều hết sức quan trọng trong việc thể hiện tính cách nhân vật. Tình huống nguy cấp đã kích thích những sức mạnh tiềm ẩn, những giá trị tốt đẹp bên trong của nhân vật phiêu lưu để từ đó nhân vật có những hành động quyết liệt để hóa giải vấn đề.