Đây là phong cách lãnh đạo đƣợc yêu thích thứ hai tại Trƣờng DLA. Trong đó, các thành phần ―Các lãnh đạo chỉ đạo cụ thể các chiến lƣợc liên quan đến công việc hoặc nhiệm vụ‖, ―Các lãnh đạo trao phần thƣởng và đánh giá cao cho những ngƣời hoàn thành nhiệm vụ của mình‖ đều có trọng số đánh giá là khá cao. Việc đƣợc đánh giá cao hiệu quả làm việc cũng nhƣ thành quả đóng góp cho tổ chức là điều mà mọi ngƣời trong tổ chức hay giảng viên trong các trƣờng đại học đều quan tâm. Việc áp dụng phong cách lãnh đạo phù hợp ảnh hƣởng rất lớn đến sự gắn kết của giảng viên nói riêng và cán bộ, nhân viên nói chung.
Một vài gợi ý cho các nhà lãnh đạo tại Trƣờng DLA:
- Các nhà lãnh đạo nên quan tâm vào việc ghi nhận và đánh giá cao hiệu quả làm việc cũng nhƣ thành quả đóng góp cho tổ chức của cán bộ, giảng viên và nhân viên trong các yếu tố nhƣ: công việc, cơ hội phát triển nghề nghiệp và quan hệ với các đồng nghiệp. Những điều này có thể ảnh hƣởng đến cách một nhân viên cảm nhận và nhận thức về công việc của mình.
- Việc các trƣờng đánh giá cao hiệu suất làm việc của giảng viên cũng nhƣ cán bộ, nhân viên là điều rất đƣợc quan tâm. Việc công nhận thành quả cũng nhƣ kết quả làm việc của giảng viên hay bất kì nhân viên nào cũng là điều mà các tổ chức nên đặc biệt chú ý. Nên tăng cƣờng các chƣơng trình thi đua, khen thƣởng, tổ chức các hội thi tay nghề, các lớp kĩ năng cho nhân viên, giảng viên là luôn cần thiết.
- Ngƣời lãnh đạo luôn làm gƣơng cho nhân viên, bản thân ngƣời lãnh đạo phải là ngƣời hi sinh, đóng góp cho tổ chức bỏ qua lợi ích và mong muốn của cá nhân vì mục tiêu cao nhất của tổ chức. Tất cả phải từ bản thân con ngƣời thật của nhà lãnh đạo, không nên qua loa, lấy lệ để tạo phong trào. Khi cảm nhận đƣợc điều đó từ chính cấp trên của mình, họ có xu hƣớng sẽ noi theo. Có nhƣ thế mới tạo cảm hứng gắn kết, lôi cuốn cấp dƣới cống hiến.
- Ngƣời lãnh đạo phải hành động khiến nhân viên kính trọng. Luôn chịu trách nhiệm với hành động và quyết định của mình. Nếu phát sinh các vấn đề phải là ngƣời đầu tiên đứng ra chịu trách nhiệm và giải quyết. Không bao giờ đổ lỗi cho cấp dƣới.
Hậu quả sẽ dẫn tới việc trƣớc tiên là sự thiếu tôn trọng đối với cấp trên của họ và sau đó là ngại việc, sợ trách nhiệm thiếu sự tự chủ và sáng tạo. Vì vậy ngƣời lãnh đạo nên làm cho cấp dƣới cảm thấy yên tâm trong công việc, tự hào, hãnh diện khi làm việc cùng họ.
- Hơn nữa, các nhà lãnh đạo trƣờng nên khuyến khích cán bộ, giảng viên hay nhân viên tính chu đáo, thân thiện và hỗ trợ đồng nghiệp và ngƣời quản lý, bởi vì điều này sẽ làm tăng thân thiện môi trƣờng, tạo nên văn hóa tổ chức.