- Làm thế nào để thực hiện tốt ATGT? E Hớng dẫn học tập:
A. 1990 B 1989 C 1988 D
Cõu 4 : Bậc học nào là nền tảng trong hệ thống giỏo dục nước ta?
A.Tiểu học B.Phổ thụng trung học C.Mầm non D.Trung học cơ sở
Cõu 5 : Khi qua ngó tư cú đốn bỏo hiệu màu đỏ tất cả cỏc loại phương tiện phải?
A.Đi chậm B.Lựi lại C.Dừng lại D.Tiếp tục đi
Cõu 6 : Học tập là?
A. Quyền của cụng dõn B.Quyền và nghĩa vụ của cụng dõn C.Nghĩa vụ của cụng dõn D.Cả 3 ý trờn
Phần II: Tự luận:
Cõu 1: Hóy nờu mối quan hệ giữa cụng dõn Việt Nam với nhà nước Cộng hũa Xó hội Chủ nghĩa VN ?
Cõu 2: Thế nào là nhúm quyền phỏt triển ?
Cõu 3: Theo em, vỡ sao chỳng ta học tập ? Học tập cú lợi ớch gỡ ?
Đáp án
Phần I : Trắc nghiệm . Mỗi đáp án đúng đợc 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án D B B A C B
Cõu 1: (2 điểm) Điều 49 Hiến pháp 1992 quy định : Công dân là ngời dân của 1 n- ớc. Quốc tịch là căn cứ vào xđ công dân của 1 nớc , thể hiện mqh giữa Nhà nớc và công đó.Công dân nớc cộng hoà XHCN Việt Nam là ngời có quốc tịch Việt Nam.
Cõu 2: (2 điểm) Nhúm quyền phỏt triển : Là quyền đợc đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển 1 cách toàn diện nh đợc học tập, vui chơi giải trí , tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ…
Cõu 3: (2 điểm) + Học tập là vô cùng quan trọng. - Trẻ em có quyền đợc học tập.
- Nhờ học tập mà chúng ta mới tiến bộ và trở thành ngời có ích.
+ Trẻ em có quyền đợc học tập nhằm phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả năng về tinh thần và thể chất.
D.Củng cố : - GV thu bài, nhận xét giờ kiểm tra E. HDHT : - Nắm vững những kiến thức đã học
- Đọc trớc bài 16
Tuần: 28 Ngày soạn:………
Tiết: 28 Ngày dạy:………..
Quyền đợc pháp luật bảo vệ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ danh dự và nhân phẩm (T1) I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Hiểu những quy định của pháp luật về quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm. Hiểu đợc đó là tài sản quý nhất của con ngời, cần phải giữ gìn, bảo vệ.
- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm, không xâm hại ngời khác.
- Có thái độc quý trọng tínhh mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của bản thân; đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của ngời khác.
II. Phơng tiện thực hiện
- Bộ Luật hình sự 1999. - Bút dạ, bìa. III. Cách thức tiến hành - Xử lý tình huống. - Thảo luận nhóm. - Tổ chức trò chơi.
IV. Tiến trình bài giảng
A. ổn định tổ chức : 6A 6b 6c
B. KT bài cũ: Nhận xét, trả bài kiểm tra 1 tiết. C Bài mới: