III. Các hoạt động dạy học:
BÔNG HOA NIỀM VU
I
I. Mục đích yêu cầu:
- Chép lại chính xác đoạn trích trong bài
- Trình bày chính xác đoạn tóm tắt bài: “ Bông hoa niềm vui ” - Hiểu cách trình bày một đoạn văn
- Củng cố qui tắc viết đúng các chữ âm vần dễ lẫn: iê/ye - Làm được các bài tập 2, 3a.
- Ham thích viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn một số nội dung - Vở tập chép
III. Các hoạt đông dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
1’ 3’ 1’
1. Ổn định .1
2. Kiểm tra bài cũ: Viết các từ khó, KT vở tập chép.4 3. Bài mới
21’
13’
2’
“ Bông hoa niềm vui ” Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết các từ mới, chép bài theo giọng đọc của GV
Cách tiến hành:
+ Hướng dẫn HS chuẩn bị - Giáo viên đọc mẫu lần 1.
- Hướng dẫn học sinh nắm nội dung
+ Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi nhằm nêu bật nội dung bài văn.
+ Hướng dẫn Hs nêu nhận xét về kết cấu, đặc điểm của bài văn: gồm mấy câu, các dấu câu được dùng, các chữ viết hoa….
- Hướng dẫn HS viết các từ khó:hăng hái, nữa, hiếu thảo, dạy dỗ, nhân hậu …
+ Hướng dẫn HS viết chính tả - Gv đọc mẫu lần 2
- Theo dõi HS viết, uôn nắn, sửa lỗi + Chấm, sửa bài :
- GV đọc mẫu lần 3 - Chấm một số bài
- Hướng dẫn HS tự kiểm tra và sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu: Giúp HS nắm được nội dung bài viết, học thuộc các, chữ cái, từ mới trong bài.
Cách tiến hành:
+ Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
- GV hướng dẫn HS lần lượt tìm tiếng yê/iê điền vào chỗ thích hợp
- Nhận xét chốt ý đúng. + Bài 3:
- Hướng dẫn HS đặt câu phân biệt: mở/mỡ; nửa/nữa - Nhận xét
4. Củng cố dặn dò : - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học
- Đọc sách
- Đọc theo yêu cầu - Trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời
- Viết các từ khó vào bảng con. - Tập chép vào vở
- Kiểm tra bài, sửa lỗi.
- Đọc yêu cầu - Làm bài vào vở. - Nhận xét. - Đọc yêu cầu - Lên bảng làm bài - Làm vào vở Rút kinh nghiệm: GV: Phan Thị Bạch Tuyết Trang 46
Tuần: 13 Ngày dạy: ………. Tiết: 2 Nghe Viết