1. Tên môn học: TRÌNH BÀY VÀ ẤN LOÁT BÁO CHÍ
2. Số tín chỉ: 2
3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 3 hoặc thứ 4
4. Phân bổ thời gian:
- Lên lớp: 20 tiết
- Thuyết trình, thảo luận: 5 tiết - Thực hành, tham quan: 5 tiết
5. Điều kiện tiên quyết:
Trước khi học môn này, sinh viên phải học xong các môn cơ sở ngành và có khả năng sử dụng vi tính. Sinh viên cần sử dụng phòng máy có cài đặt phần mềm trình bày báo chí.
6. Mục tiêu của môn học:
Môn học nhằm trang bị những kiến thức về thiết kế và in ấn báo chí, từ đó giúp sinh viên hiểu được khả năng phối hợp giữa bộ phận nội dung với bộ phận thiết kế mĩ thuật trong các tòa soạn báo in; đưa SV tiếp cận với truyền thông thị giác (visual communications), tăng cường khả năng diễn đạt bằng hình tượng bên cạnh diễn đạt bằng chữ nghĩa, khơi gợi ý thức thẩm mĩ của SV đối với một tờ báo/tạp chí.
Thông qua việc học tập các lý thuyết căn bản, thực hành, viết tiểu luận, SV sẽ nắm được những kiến thức tương đối tổng quát về trình bày và ấn loát báo chí.
7. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:
Môn học cung cấp kiến thức cơ bản về lịch sử trình bày và ấn loát báo chí, các yếu tố cấu thành hình thức của báo và tạp chí, các nguyên tắc thiết kế, một số vấn đề trong thiết kế báo chí, các công đoạn in ấn, mối quan hệ giữa nội dung và trình bày; giới thiệu một số phần mềm thiết kế báo chí. Sinh viên sẽ thực hành tự trình bày một trang báo.
8. Nhiệm vụ của sinh viên:
- Dự lớp tối thiểu 80% số giờ - Làm đủ 100% bài tập thực hành - Các dạng bài tập và tiểu luận
Bài tập 1: Xác định các yếu tố cấu thành hình thức của một trang
báo/tạp chí sẵn có
Bài tập 2: Thiết kế trang nhất (khổ A3) hoặc trang bìa (khổ A4) từ
những vật liệu sẵn có
Bài tập 3: Thiết kế trang trong hoặc thiết kế 1 bài báo dài đăng trên
Bài tập 4: Thiết kế một poster quảng cáo cho báo/tạp chí
Bài tập 5: Chọn và sửa soạn ảnh
Bài tập 6: Lựa chọn và sử dụng màu sắc
Bài tập 7: Lựa chọn và sử dụng kiểu chữ, cỡ chữ
Tiểu luận 1: Nhận xét về cách thức thiết kế, trình bày của 1 tờ
báo/tạp chí
Tiểu luận 2: Tìm hiểu quy trình in ấn báo chí
Tiểu luận 3: Tìm hiểu về thị hiếu thẩm mĩ của độc giả thời hiện đại
- Đồ dùng học tập
Mỗi SV mang theo ít nhất 1 tờ báo, tạp chí Giấy A3
Bút chì, bút lông, thước kẻ, bút màu, kéo, tẩy … Băng keo, dây, kẹp,…
Máy chụp ảnh, lap top có các phần mềm thiết kế đồ họa (nếu có)
9. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
Nguyễn Lê Hoàn (Thẩm Tuyên), Tập bài giảng Trình bày & Ấn loát báo chí
ThS Hà Huy Phượng, Tổ chức nội dung và thiết kế, trình bày báo in, Nxb Lý luận chính trị, 2006
Nguyễn Thị Kim Lan, Chương trình căn bản về thiết kế, 2008
- Sách tham khảo:
Vũ Quang Hào, Ngôn ngữ báo chí, Nxb ĐHQG Hà Nội, 2007 Tạp chí In và Truyền thông của Hiệp hội In Việt Nam
Yolanda Zappaterra, Editorial design, Laurence King Publishing, 2007
Jandos Rothstein, Designing Magazines, Allworth Press, 2007 Jenny McKay, The Magazines Handbook, Routledge, 2006
Sandra H Utt, Summer, Front page design: Some trends continue, 2003
Vic Giles & F.W.Hodgson, Creative Newspaper design, Focal Press, 1996
Pasternack Steve, Fall, LookSmart's FindArticles - Newspaper Research Journal: America's front pages: A 10-year update, 1995
10.Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên
- Dự lớp
- Bài tập thực hành - Thi hết môn
Đối với SV chính quy:
Bài giữa kì: nộp tiểu luận (3 điểm)
Bài cuối kì: thi thực hành trên máy tính (7 điểm) Đối với SV không chính quy:
Miễn thi đối với các SV nộp tiểu luận (dài tối thiểu 2.000 chữ).
Miễn thi đối với các SV đi học và làm bài tập đầy đủ (có nộp kèm sản phẩm cuối cùng).
58 Các SV còn lại sẽ thực hiện bài kiểm tra hết môn với cấu trúc như
sau:
Phần lý thuyết (5 đ)
Phần thực hành (5 đ)
11.Thang điểm: 10
12.Nội dung chi tiết môn học:
CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ TRÌNH BÀY BÁO CHÍ
- Giới thiệu chung về môn học
- Mục đích, ý nghĩa của việc trình bày - Vài nét về lịch sử trình bày báo in
- Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển của trình bày - Mối quan hệ giữa bộ phận biên tập và bộ phận thiết kế
Bài tập: Làm quen với một số phần mềm thiết kế: Adobe InDesign,
Photoshop,…
CHƯƠNG II: CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNH HÌNH THỨC CỦA TỜ BÁO/TẠP CHÍ
- Thương hiệu và “thẻ căn cước” - Trang nhất/trang bìa
- Các thành phần bên trong trang báo/tạp chí - “Mảng xám”
- Hình ảnh - Màu sắc
Các bài tập thực hành
CHƯƠNG III: CÁC NGUYÊN TẮC TRÌNH BÀY (LAYOUT) BÁO CHÍ
- Quy trình đọc – Tâm lý đọc - Các thành phần của 1 layout - Các nguyên tắc xây dựng layout - Hài hòa và phá cách
- Thiết lập và giữ style
Các bài tập thực hành
CHƯƠNG IV: MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG THIẾT KẾ BÁO CHÍ
- Làm thế nào để có cảm hứng thiết kế? - Dàn trang theo hệ thống grids
- Tại sao cần phải thiết lập stylebook? - Các trang báo đẹp qua từng thời đại - Tại sao cần phải “cải tạo thiết kế”? - Tại sao cần phải “quảng cáo báo chí”? - Phê bình thiết kế báo chí
- Các vấn đề về đạo đức
Các bài tập thực hành
CHƯƠNG V: ẤN LOÁT BÁO CHÍ
- Mối quan hệ giữa trình bày và ấn loát - Lịch sử ngành in
- 3 khâu: chế bản, in ấn, thành phẩm - Các phương pháp in
- Công nghệ CTP và CTF - Lịch sử sản xuất giấy - Tham quan xưởng in
TP. Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 3 năm 2009
60
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐH KHXH&NV Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KHOA BÁO CHÍ&TRUYỀN THÔNG
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
1. Tên môn học: NGHIỆP VỤ PHÓNG VIÊN