C, D 3 Vảy cỏ cú da bao bọc; trong da cú nhiều tuyến tiết chất
3/ Hệ bài tiết.
- Gv nờu cõu hỏi:
+ Hệ bài tiết nằm ở đõu? Cú chức năng gỡ?
- Đại diện nhúm điền từ nhúm khỏc bổ sung.
* KL: - Tuần hoàn:
- Tim 2 ngăn: 1 TN, 1 TT
- 1 vũng tuần hoàn, mỏu đi nuụi cơ thể đỏ tươi.
- Hs nhớ lại kiến thức bài thực hành để trả lời.
+ HBT: 2 dải thận màu đỏ, nằm sỏt
sống lưng lọc từ mỏu cỏc chất độc để thải ra ngoài.
15’ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN CỦA CÁHOẠT ĐỘNG 2 - Gv yờu cầu Hs đọc thụng tin quan
sỏt hỡnh 33.2, 33.3 Sgk và mụ hỡnh nóo trả lời cõu hỏi:
+ Hệ thần kinh của cỏ gồm những bộ phận nào?
+ Bộ nóo cỏ chia làm mấy phần? Mỗi phần cú chức năng như thế nào?
+ Nờu vai trũ của cỏc giỏc quan?
+ Vỡ sao thức ăn cú mựi lại hấp dẫn cỏ?
- Hs đọc thụng tin quan sỏt hỡn 33.2, 33.3 Sgk
thảo luận nhúm thống nhất ý kiến trả lời.
+ HTK: - TW thần kinh: Nóo và tuỷ sống.
- Dõy TK: đi từ TK TW cỏc cơ quan.
+ Cấu tạo nóo cỏ: ( 5 phần) - Nóo trước: kộm phỏt triển. - Nóo trung gian
- Nóo giữa: Lớn; Trung khu thị giỏc. - Tiểu nóo: Phỏt triển: Phối hợp cỏc cử động
phức tạp.
- Hành tuỷ: điều khiển nội quan. + Giỏc quan:
- Mắt: Khụng cú mớ nờn chỉ nhỡn gần. - Mũi: Đỏnh hơi tỡm mồi.
- Cơ quan đường bờn: nhận biết ỏp lực tốc độ
dũng nước, vật cản.
- Hs dựa kiến thức để trả lời.
IV/ Kiểm tra-đỏnh giỏ: 5’
- Gv cho Hs đọc kết luận cuối bài.
- Nờu cỏc cơ quan bờn trong của cỏ thể hiện sự thớch nghi với đời sống ở nước?
Học bài theo cõu hỏi và kết luận trong Sgk. Vẽ sơ đồ cấu tạo nóo cỏ chộp.
Sưu tầm tranh ảnh về cỏc loài cỏ.
&&&&&&&&&&&&&& Ngày soạn: 06/12/2010
Tiết : 36
Bài:34 SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ
I/ Mục tiờu:
1/ Kiến thức:
- Nắm được sự đa dạng của cỏ về số loài, lối sống, mụi trường sống. - Trỡnh bày được đặc điểm cơ bản phõn biệt lớp cỏ sụn và lớp cỏ ương. - Nờu được vai trũ của cỏ trong đời sống con người.
- Trỡnh bày được đặc điểm chung của cỏ. 2/ Kỹ năng :
- Rốn kĩ năng quan sỏt, so sỏnh để rỳt ra kết luận. - Kĩ năng làm việc theo nhúm.
3/ Thỏi độ :
Yờu thớch mụn học
II/ Đồ dựng dạy học :
GV: Tranh hỡnh Sgk HS: Đọc trước bài mới.
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra bài cũ: 5’
Nờu cỏc cơ quan bờn trong của cỏ thể hiện sự thớch nghi với đời sống? 2/ Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’ ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI VÀ MễI TRƯỜNG SỐNGHOẠT ĐỘNG 1