Chương trình đào tạo

Một phần của tài liệu Luận án kèn đồng trong hòa tấu thính phòng và giao hưởng tại thành phố hồ chí minh (Trang 98 - 102)

6. Kết cấu và quy cách trình bày luận án

2.3.2. Chương trình đào tạo

Tại Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh (áp dụng theo chương trình khung do Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh ban hành năm 2017).

Ngay từ năm 1975, Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh tiến hành đào tạo đầy đủ các bộ môn nhạc cụ phương Tây, trong đó có các ngành kèn đồng giao hưởng gồm trumpet, horn, trombone (bộ môn tuba được mở được một thời gian ngắn do thiếu giảng viên). Thời kỳ đầu sau khi thống nhất, do còn có nhiều khó khăn về cơ sở vật chất nhất là thiếu thốn lực lượng giáo viên, trường chỉ đào tạo hệ trung cấp. Từ năm 1981, trường đổi tên thành Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh, từ đây Nhạc viện bắt đầu đào tạo bậc đại học.

Nội dung chương trình đào tạo các nhạc cụ kèn đồng giao hưởng

Bậc trung cấp 4 năm và 7 năm

Mục tiêu đào tạo: Đào tạo các nhạc công chuyên nghiệp, có kiến thức, kỹ năng biểu diễn độc tấu và hòa tấu thính phòng - giao hưởng ở trình độ trung cấp, có khả năng học tiếp ở các bậc cao hơn. Đào tạo các giáo viên bậc sơ học cho các trường nghệ thuật, nhạc công có khả năng làm việc cho các nhóm nhạc, dàn nhạc kèn, dàn nhạc giao hưởng, nhạc công cho các đoàn nghệ thuật, nhạc công cho các

93

dàn nhạc kèn quân đội. Có khả năng làm việc ngay, đáp ứng các yêu cầu của các dàn nhạc sau khi tốt nghiệp.

Kiến thức: Học sinh tốt nghiệp bậc trung cấp kèn đồng giao hưởng phải được trang bị các kỹ thuật cơ bản biểu diễn nhạc cụ như: kỹ thuật hơi, kỹ thuật phát âm (kỹ thuật lưỡi), kỹ thuật ngón bấm… Nắm vững thủ pháp biểu diễn, hoàn thiện kỹ năng xử lý tác phẩm âm nhạc, được chuẩn bị nền tảng kiến thức chuyên môn tốt nhất cho việc thi tuyển lên bậc đại học sau khi tốt nghiệp trung cấp

Bậc đại học 4 năm

Mục tiêu đào tạo: (1)Đào tạo giáo viên chuyên ngành kèn đồng giao hưởng bậc trung cấp; (2) Đào tạo các nhạc công kèn đồng giao hưởng có khả năng biểu diễn độc tấu, làm việc trong các dàn nhạc thính phòng, giao hưởng; các dàn nhạc kèn; (3) Đào tạo những nghệ sỹ chân chính, có khả năng chuyên môn cao, có đạo đức tốt, có ý thức tích cực trong việc xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến mang bản sắc Việt Nam;(4) Tạo nguồn tuyển sinh cho bậc cao học.

Kiến thức: Hoàn thiện các kỹ thuật diễn tấu cơ bản nhạc cụ, kỹ thuật xử lý tác phẩm âm nhạc, nắm chắc các thủ pháp và kỹ thuật sáng tạo trong nghệ thuật biểu diễn, nắm vững phương pháp sư phạm giảng dạy để có sự chuẩn bị tốt nhất cho các công việc sau khi tốt nghiệp như: giảng dạy, biểu diễn.

Tại Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật Quân đội: So với Nhạc viện, Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật Quân đội còn đào tạo thêm các bộ môn kèn đồng khác như: cornet, baritone, tenor đồng, ephonium.

Mục tiêu đào tạo của nhà trường là (1)Đào tạo các nhạc công kèn đồng có khả năng biểu diễn, làm việc trong các các nhóm nhạc, các dàn nhạc kèn, các dàn Quân nhạc, các đoàn nghệ thuật Quân đội; (2) Đào tạo những nhạc công quân đội có khả năng chuyên môn cao, có đạo đức ý thức kỷ luật tốt, có tinh thần ý chí trong việc xây dựng và phát triển nền quân nhạc tiên tiến, đáp ứng các yêu cầu, nhiệm vụ chính trị trong lực lượng vũ trang.

94

Về Kiến thức, yêu cầu của nhà trường là (1) Nắm vững các kỹ thuật diễn tấu cơ bản nhạc cụ, kỹ thuật xử lý tác phẩm âm nhạc, nắm chắc các thủ pháp và kỹ thuật sáng tạo trong nghệ thuật biểu diễn; (2) Khi tốt nghiệp, các em sinh viên phải có được các kiến thức âm nhạc, các kỹ thuật biểu diễn để đáp ứng được các yêu cầu của các đoàn nghệ thuật quân đội. Ngoài ra, các em học sinh, sinh viên phải được học các bài hòa tấu đặc thù dành cho quân nhạc phục vụ trong các nghi lễ đón tiếp khách quốc tế, lãnh đạo nhà nước, các bài hát quy định trong Quân đội nhân dân Việt Nam9.

(Tài liệu giảng dạy cho kèn đồng có thể tham khảo tại PL.1 trang 15).

Trong trào lưu hội nhập quốc tế về âm nhạc ngày càng sâu rộng đặc biệt đối với âm nhạc thính phòng - giao hưởng, việc đổi mới chương trình, bổ sung giáo trình cũng như hoàn thiện phương pháp giảng dạy là yệu cầu cấp thiết hiện nay. Chúng tôi đề xuất những phương án trong đào tạo:

Chương trình đào tạo: Đa số giáo trình giảng dạy các bộ môn kèn đồng gồm các tài liệu gam; bài tập; tác phẩm các cơ sở đào tạo của nước ta sử dụng từ nguồn của các nước Liên xô cũ cũng như các nước Xã hội chủ nghĩa trước kia. Những tài liệu đó mặc dù vẫn có thể sử dụng trong đào tạo, nhưng để bắt kịp xu thế phát triển của âm nhạc ngày nay, việc bổ sung các giáo trình giảng dạy mới là cần thiết. Những giáo trình mới hiện nay sẽ có vai trò quan trọng trong việc phát triển kỹ thuật xử lý nhạc cụ cũng như hoàn thiện các kỹ năng hòa tấu thính phòng - giao hưởng.

Phương pháp giảng dạy: Trong đào tạo các chuyên ngành kèn hơi nói chung và kèn đồng nói riêng, ngoài kỹ năng độc tấu, cần chú trọng phát triển các kỹ năng hòa tấu cho các em học sinh. Đặc biệt là các vấn đề về phát triển tiếng kèn; vấn đề âm chuẩn, nhịp điệu tiết tấu và các kỹ năng hòa tấu khác.

9 Gồm các bài: Tiến quân ca; Ca ngợi Hồ Chủ Tịch; Chào mừng đảng Cộng sản Việt Nam; Bác đang cùng chúng cháu hành quân; Tiến bước dưới quân kỳ; Giải phóng Điện Biên; Vì nhân dân quên mình; Hát mãi khúc quân hành; Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng; Thanh niên làm theo lời Bác, v.v. và một số bài khác như Diễu binh, Hoan nghênh, Quốc tế ca, v.v.

95

TIỂU KẾT CHƯƠNG 2

Chương 2, luận án nghiên cứu sự tham gia của nhạc khí kèn đồng trong đời sống xã hội tại TP. Hồ Chí Minh. Ngoài biểu diễn âm nhạc chuyên nghiệp, kèn đồng giao hưởng còn tham gia một cách tích cực trong các sinh hoạt văn hóa, tôn giáo.

Trong sinh hoạt văn hóa, kèn đồng được sử dụng phổ biến tại các Nhà văn hóa các quận huyện; trong các trường phổ thông trên địa bàn thành phố, tạo thành những phong trào dàn nhạc kèn. Thành phố thường xuyên tổ chức các hội thi âm nhạc, nhạc kèn cho các em thiếu nhi. Ngoài ra, kèn đồng ở TP. Hồ Chí Minh còn có trong các hoạt động tôn giáo (đạo Thiên Chúa giáo), phục vụ công việc thánh lễ trong các nhà thờ. Các ban nhạc kèn đồng này còn tham gia vào các hoạt động văn hóa trong xã hội, phục vụ nhu cầu thưởng thức của cộng đồng tại các địa phương. Hoạt động biểu diễn của kèn đồng trong âm nhạc chuyên nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh bao gồm Nhà hát Giao hưởng, Nhạc - Vũ kịch TP. Hồ Chí Minh; Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh và Dàn Quân nhạc của lực lượng vũ trang, trong đó Nhà hát Giao hưởng Nhạc - Vũ kịch TP. Hồ Chí Minh, (thành lập năm 1993) đã có các chương trình biểu diễn định kỳ, đã gặt hái nhiều thành công, được quốc tế công nhận.

Các nhạc sĩ TP. Hồ Chí Minh đã sáng tác các thể loại khí nhạc khác nhau, hầu như kèn đồng luôn được hiện diện trong các tác phẩm của họ. Trong các tác phẩm của mình, các nhạc khí kèn đồng thường được các nhạc sĩ giao phụ trách diễn tấu những phần quan trọng của tác phẩm, thể hiện nội dung, hình tượng âm nhạc chính của tác phẩm mà các tác giả lựa chọn.

Trong đào tạo, Nhạc viện TP. Hồ Chí Minh và Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật quân đội đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo nhiều nhạc công biểu diễn kèn đồng, đáp ứng yêu cầu cho hoạt động biểu diễn hòa tấu thính phòng - giao hưởng của thành phố cũng như đào tạo nhạc công cho các dàn Quân nhạc tại các tỉnh, thành phía Nam đất nước.

96

CHƯƠNG 3

CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ THUẬT BIỂU DIỄN NHẠC KHÍ KÈN ĐỒNG TRONG HÒA TẤU THÍNH PHÒNG - GIAO HƯỞNG TẠI

TP. HỒ CHÍ MINH

Để nâng cao kỹ thuật biểu diễn nhạc khí kèn đồng trong hòa tấu thính phòng - giao hưởng tại TP. Hồ Chí Minh, việc tìm ra những hạn chế cũng như đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao kỹ thuật trong hòa tấu kèn đồng giữ vị trí hàng đầu. Phương pháp giảng dạy, giáo trình đào tạo và vận dụng các kỹ thuật mở rộng của kèn đồng trên thế giới trong đào tạo luôn đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu hoàn thiện cũng như nâng cao kỹ thuật biểu diễn nhạc khí kèn đồng trong hòa tấu thính phòng - giao hưởng.

Một phần của tài liệu Luận án kèn đồng trong hòa tấu thính phòng và giao hưởng tại thành phố hồ chí minh (Trang 98 - 102)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(200 trang)