- Đổi mới công tác Giáo dụ c Đào tạo, khuyến khích và tạo điều kiện cho CBGV học tập nâng cao trình độ về mọi mặt.
5- TIÊU CHUẨN 5: – TÀI CHÍNH CƠ SỞ VẬT CHẤT
Tiêu chí 1- Nhà trường thực hiện kế hoạch quản lý tài chính theo quy định và huy động hiệu quả các nguồn kinh phí hợp pháp để hỗ trợ hoạt động giáo dục.
a. Có đủ hệ thống các văn bản quy định về quản lý tài chính và lưu trữ hồ sơ chứng từ theo quy định.
b. Lập dự toán thực hiện thu chi quyết toán thống kê, báo cáo tài chính theo đúng chế độ kế toán, tài chính của Nhà nước, có quy chế chi tiêu nội bộ rõ ràng, mỗi học kỳ công khai tài chính để cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên biết và tham gia giám sát kiểm tra, định kỳ thực hiện công tác tự kiểm tra tài chính.
c. Có kế hoạch huy động hiệu quả các nguồn kinh phí hợp pháp để hỗ trợ hoạt động giáo dục.
1- Mô tả hiện trạng:
- Có đầy đủ hệ thống văn bản quy định hiện hành về quản lí tài chính. - Quản lí sử dụng, lưu giữ đầy đủ hệ thống văn bản hiện hành về quản lí tài chính
- Thực hiện đầy đủ các quy định quản lí, lưu trữ hồ sơ chứng từ
- Các chứng từ được lưu trưc đầy đủ và đóng thành tập theo từng tháng có bìa ghi tên từng tháng được tập hợp vào một cặp lưu trữ vào tủ hồ sơ.
- Mở đầy đủ sổ sách theo hệ thống hướng dẫn của ngành quy định.
- Hàng năm trường Đại hội công nhân viên chức công nhân đưa ra ý kiến bầu với cán bộ giáo viên thảo luận, đóng góp, tham gia. Định mức cho hoạt động chuyên môn, hoạt động chi thường xuyên cho phù hợp và mức chi tiêu, thưởng, phạt… để thúc đẩy phong trào giảng dạy và học tập.
- Lập dự toán thực hiện thu chi tài chính vào đầu hàng năm xây dựng lên kế hoạch hoạt động trong năm để chủ động về tài chính theo đúng chế độ chuyển ngạch.
- Hàng tháng chốt số liệu đối chiếu với kho bạc cập nhật nội dung thu chi trong tháng và đối chiếu các nguồn kinh phí được cấp.
- Thực hiện đúng nguyên tắc hạch toán thu chi tài chính theo sự hướng dẫn của ngành và quản lí tài chính.
- Hàng năm tổ tài vụ cùng nhà trường quyết toán tài chính theo năm dương lịch
- Số liệu quyết toán tài chính được quyết toán theo từng tháng, quý và 1 năm công khai 2 lần 6 tháng đầu năm và 6 tháng cuối năm.
- Nhà trường hàng năm cứ 6 tháng 1 lần chủ động theo lịch xây dựng hoạt động trong năm công khai tài chính bằng cách gián liên kết bản công khai thu chi tài chính ngoài bản tin trước 3 ngày làm báo cáo công khai đọc và diễn giải các nội dung thu- chi tài chính dân chủ cho cán bộ giáo viên biết và giám sát. [H5.05.01.01]
- Hàng năm ngoài công khai tài chính thì Ban thanh tra nhân dân đại diện cho cán bộ giáo viên trong trường tham gia kiểm tra giám sát việc thực hiện các nguồn thu chi và hoạt động chung của nhà trường. [H5.05.01.02]
- Nhà trường có kế hoạch và huy động được các nguồn kinh phí có nguồn gốc hợp pháp để hỗ trợ hoạt động giáo dục. [H5.05.01.03]
+ Dự kiến đầu năm huy động thu của cha mẹ học sinh và các nhà tài trợ hoặc con em quê hương, giáo viên học sinh có của trường nhằm thúc đẩy phong trào học tập và giảng dạy tốt.
2- Điểm mạnh:
- Có đủ hệ thống văn bản hiện hành - Quy chế chi tiêu nội bộ được công khai.
- Lưu giữ đầy đủ các loại hồ sơ về quy định tài chính theo chuyên ngành đọc dễ hiểu để tra cứu.
- Bản dự toán kinh phí hàng năm được lập đầy đủ, đúng với yêu cầu chế độ nguyên tắc tài chính và được sự đóng góp ý kiến của cán bộ giáo viên. Sau khi cấp trên phê duyệt được công khai trong hội đồng sư phạm
- Hoà đồng với mỗi đơn vị, tổ chức cá nhân trong toàn xã hội tham gia vào công tác xã hội hoá.
- Đưa giáo dục lên hàng đầu việc học tập có kiến thức, tính sáng tạo…. - Hàng năm phải công khai công tác thu chi tài chính 2 lần vào 6 tháng đầu năm và 6 tháng cuối năm cho cán bộ giáo viên và cha mẹ phụ huynh học sinh biết…
- Ban giám hiệu cùng Ban thanh tra nhân dân thực hiện công tác kiểm tra, tự kiểm tra tài chính với tổ tài vụ.
- Duy trì và phát huy công tác kiểm tra tự kiểm tra của Ban Thanh tra nhân dân cho Hội đồng sư phạm bầu ra và công khai minh bạch số liệu, nội dung thanh tra với Hội đồng sư phạm qua các kỳ họp tổng kết 6 tháng đầu năm và 6 tháng cuối năm.
- Hàng năm làm tốt việc công khai tài chính thu- chi của nhà trường, của Ban Thanh tra nhân dân nên nhà trường không có hiện tượng khiếu kiện gì, cán bộ giáo viên yên tâm công tác.
- Thực hiện ghi đúng, chi đúng, số liệu chính xác các chứng từ thu- chi phải có ít nhất là 5 chữ ký trở lên.
- Hồ sơ, sổ sách, giấy tờ hợp lệ đúng nguyên tắc tài chính
Hàng năm được phòng Tài chính và phòng giáo dục kiểm tra và duyệt quyết toán đánh giá việc thu- chi hạch toán rõ ràng, số liệu chính xác, sổ sách, mở đầy đủ ghi chép rõ ràng, đảm bảo đúng nguyên tắc tài chính công khai minh bạch.
- Quản lí tài sản và thiết bị dạy học trên hệ thống sổ sách, phân công trách nhiệm từng người theo dõi từng loại, phòng chức năng nâng cao ý thức trách nhiệm về việc quản lí tài sản và thiết bị tránh mất mát hư hỏng.
- Hàng năm kiểm kê cuối kỳ theo 1 năm 2 lần vào cuối năm học và cuối năm tự nhiên 31/12 hàng năm nhằm kiểm kê đánh giá lại tài sản cố định và thiết bị dạy học.
3- Điểm yếu :
Trong công tác kiểm kê đánh giá TSCĐ và thiết bị dạy học kết quả đạt chưa cao.
4- Kế hoạch cải tiến chất lượng
- Duy trì và tiếp tục thực hiện các văn bản về quy định quản lí tài chính lưu trữ hồ sơ, sổ sách, chứng từ theo quy định hiện hành của ngành và của luật Ngân sách Nhà nước…
- Thực hiện nghiêm Luật ngân sách, Luật kiểm toán Nhà nước quy định. - Duy trì tốt việc xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm
- Hàng năm lập dự toán và kế hoạch thu chi vào đầu năm
- Thực hiện tốt việc đối chiếu chốt số liệu với Kho bạc theo từng tháng, quí, năm.
- Thực hiện đúng lịch duyệt quyết toán tài chính thu chi theo tháng, quí, năm và báo cáo công khai tài chính
- Lập xây dựng dự toán đầu năm phải sát với thực tế phù hợp với hoạt động của nhà trường
- Các số liệu thu chi tài chính báo cáo luôn phải công khai qua các kỳ họp phụ huynh và tổng kết hàng năm
- Duy trì và phát huy tốt lịch kiểm tra giám sát của Ban thanh tra nhân dân
- Các chứng từ và nội dung thu chi rõ ràng, chính xác, có đầy đủ ít nhất là 5 chữ kí trở lên…
- Các tài sản và thiết bị dạy học được bảo quản, quản lí ghi chép hạch toán qua hệ thống sổ sách hàng năm phải kiểm kê đánh giá lại tài sản thiết bị.
- Công khai việc sử dụng kinh phí trong và ngoài ngân sách định kỳ 1 năm 2 lần.
5- Tự đánh giá: Đạt
Tiêu chí 2: Nhà trường có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường và xây dựng được môi trường xanh, sạch đẹp theo quy định của Bộ Giáo dục đào tạo
a) Có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường
b) Tổng diện tích mặt bằng của nhà trường tính theo đầu học sinh đạt ít nhất 6m2/học sinh trở lên (đối với nội thành, nội thị) và 10m2/học sinh trở lên đối với các vùng còn lại.
c) Xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp trong nhà trường.
1. Mô tả hiện trạng
- Trường có khuôn viên riêng biệt có diện tích là: 9270m2
- Cổng trường chiều dài 8m; chiều rộng 4,5m; chiều cao 5m. Trên cổng có gắn biển trường và gửi khẩu hiệu hành động làm theo lời bác dạy… Xây dựng ốp gạch sạch sẽ xây kiên cố chắc chắn. [H5.05.02.01]
- Trường có tường bao xung quanh chiều cao 1,5m đảm bảo an toàn cho người và tài sản.
- Trong trường được bố trí vườn cây cảnh, chậu cảnh và vườn cây thực hành khuôn viên đẹp bố trí rất hợp lí.
- Sân trường được trồng những hàng cây bóng mát trong khu sân trường được xây hài hoà phong cảnh hợp lí.
- Có khu sân chơi bãi tập hợp lí khoa học thoáng mát ở phía sau trường đảm bảo yên tĩnh cho những giờ học đạt chất lượng cao.
- Hàng năm nhà trường đầu tư cây xanh trồng trên chậu cho các lớp học. - Có lịch lao động vệ sinh, chăm sóc cây hàng ngày phân công cho tổ chuyên, đội chuyên các khu vực rất khoa học phù hợp với thời gian cho học sinh lao động và rèn luyện ý thức.
- Xây dựng và bảo vệ cây.
- Xây dựng lịch, nội dung vệ sinh, chăm sóc cây. [H5.05.02.02]
- Dựa vào tiêu chí thi đua cho từng giáo viên phụ trách và trường lớp nhằm nâng cao hiệu quả tốt.
- Hạch toán trên sổ sách theo dõi cây và bảo vệ cây ghi chép phân công giao cho từng lớp quản lý chăm sóc bảo quản…
- Luôn huy động các nguồn lực tài chính mua cây và chăm bón cắt tỉa cây đảm bảo tốt cây xanh bóng mát.
- Lắp đặt hệ thống phòng chống cháy nổ trang bị bình chống cháy nổ, làm biển an toàn phòng chống cháy nổ, nêu cao ý thức tự giác tự bảo quản của học sinh.
- Hàng ngày rèn học sinh đổ rác đúng nơi quy định nhà trường trang bị nhiều thùng đựng rác công cộng cho học sinh vệ sinh.
- Xây dựng lên ý thức tự giác một phút sạch trường sau những giờ ra chơi giải lao. [H5.05.02.03]
2. Điểm mạnh:
- Khai thác tốt tính tự giác ý thức và bảo vệ của công của giáo viên và học sinh. - Duy trì tốt lịch lao động đội chuyên.
- Phát huy vai trò của giáo viên và học sinh các lớp các đội sao đỏ. - Đưa giáo viên và học sinh vào nề nếp.
- Có khuôn viên xanh, sạch, đẹp, thoáng mát.
- Trường có địa điểm đẹp hợp lý thuận tiện cho việc đi lại an toàn của giáo viên và học sinh.
- Có diện tích sử dụng tốt đẹp phù hợp với môi trường sư phạm.
- Xây dựng kiến thiết quy mô trong trường từ cảnh quan khuôn viên phù hợp đảm bảo tính thẩm mỹ cao…
- Quy hoạch hợp lí…
- Thúc đẩy phong trào thi đua 2 tốt.
- Xây dựng tốt ý thức bảo vệ của công và nơi công cộng.
- Thu hút học sinh luyện tập để có sức khoẻ tốt thể hình cân đối phù hợp với tuổi học sinh.