I. Mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
- Hiểu ra đợc cấu tạo của vần uôn,ơn - Đọc và viết đợc : uôn, ơn
- Đọc đợc từ, câu ứng dụng trong bài
- Nhận ra đợc vần uôn, ơn trong các tiếng, từ của một văn bản bất kì. - Phát triển lời nói theo chủ đề : chuồn chuồn, châu chấu, cào cào II. Đồ dùng dạy học
- Tranh ( vật mẫu) : chuồn chuồn, vơn vai
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của Thày TG Hoạt động của Trò Bổ sung
A.Kiểm tra bài cũ
- Giờ tiếng việt trớc các em học bài gì?
- Nhận xét - cho điểm B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: uôn, ơn 2. Dạy vần mới
* Vần uôn
a. Nhận diện vần
- Vần uôn gồm có mấy âm? So sánh uôn và iên
- MH: uôn b. Đánh vần
- Vần uôn đánh vần nh thế nào? - Ghép tiếng và từ khoá
- Có vần uôn muốn có tiếng chuồn ta làm thế nào? - MH chuồn
- Tiếng chuồn đánh vần nh thế nào? - Đa tranh vẽ từ khoá
- Tranh vẽ gì?( Vật thực ) - Đọc cho cô từ khoá?
- Đọc mẫu:uôn, chuồn, chuồn chuồn - Cô vừa dạy vần gì?
* Vần ơn ( dạy tơng tự ) So sánh uôn và ơn Th giãn c. Đọc từ úng dụng - Viết từ ứng dụng lên bảng 5 1 15 5 - Iên ,yên
- Đọc bảng con: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui
- 1 em đọc câu UD
- Viết bảng: iên, yên, đèn điện, con yến - Nhận xét - Đọc uôn, ơn 2 âm uô và n Giống: đều có n Khác uô và iê MH:uôn - Đọc uôn (CN- N- L) Uô- nờ- uôn ( C- N -L )
Thêm ch, thanh huyền - MH: chuồn
Đọc chuồn (CN - N - L )
- chờ- uôn -chuôn- huyền- chuồn ( CN- N - L ) - Quan sát tranh - trả lời
- Đọc chuồn chuồn ( CN - N - L ) - HS đọc xuôi từ
Uôn
- Đọc vần uôn, ơn tiếng có vần uôn,ơn vừa học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giải nghĩa từ:
- GV đọc mẫu từ ứng dụng d. H ớng dẫn viết
GV viết mẫu:uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai ( Nêu quy trình viết)
- Nhận xét
* Trò chơi: Tìm tiếng từ có vần uôn, ơn - Nhận xét Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc + Đọc bài tiết 1 + Đọc câu ứng dụng - Tranh vẽ gì?
- Khi đọc hết một câu ta phải lu ý điều gì? - GV đọc mẫu câu ứng dụng
* Đọc bài trong SGK - GV đọc mẫu
b. Luyện viết
- Khi viết vần uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai viết nh thế nào?
- Theo dõi uốn nắn
- Chấm một số bài- Nhận xét Th giãn
c. Luyện nói: Chủ đề chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
+ Tranh vẽ gì
+ Em biết những loại chuồn chuồn nào?
+ Em nào thuộc câu ca dao tục ngữ nói về chuồn chuồn?
+ Em có trông thấy chuồn chuồn, châu chấu, cào cào bao giờ cha?
5 2 12 8 10 - Đọc từ ứng dụng ( CN) - HS đọc từ ứng dụng ( CN - N - L ) - Viết bảng con - Nhận xét Thi tìm
Phát âm:uôn, chuồn, chuồn chuồn ơn, vơn, vơn vai( CN- N - L) - Đọc từ ứng dụng( CN - N - L ) - Quan sát tranh trả lời
- Đọc tiếng có vần vừa học Nghỉ hơi
-Đọc câu ứng dụng ( CN ) - HS đọc (CN- N- L)
- Mở SGK- Đọc bài theo đoạn - Đọc bài trong SGK ( CN- N - L ) - Mở vở tập viết
- Quan sát chữ mẫu- TL - Viết vở
- Nêu chủ đề luyện nói HS trả lời- HS khác bổ sung
+ Hãy tả lại 1 vài đặc điểm của chúng + Cào cào, châu chấu thờng sống ở đâu?
+ Em có biết mùa nào có nhiều cào cào, châu chấu? + Muốn bắt đợc chuồn chuồn, châu chấu, cào cào chúng ta phảI làm nh thế nào? + Bắt đợc chuồn chuồn em làm gì? + Em có nên ra nắng để bắt không? Nhận xét 4. Củng cố- dặn dò - Hôm nay học vần gì?
- Tìm chữ vừa học trong sách báo - Về nhà đọc bài, xem trớc bài 51.
5
Uôn, ơn
1 em đọc toàn bài - Thi tìm
Thứ ngày tháng năm 2008 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});