Kiểu chữ đậm

Một phần của tài liệu GATin7_NangLuc (Trang 57 - 61)

- Cỏc kiến thức đĩ học về bảng tớnh.

B: Kiểu chữ đậm

I: Kiểu chữ nghiờng

U: Kiểu chữ nghiờng + Định dạng màu chữ

B1: Chọn ụ hoặc khối ụ cần tụ màu.

B2: Nhỏy chọn nỳt lệnh Font color  chọn màu.

+ Cỏc lệnh định dạng phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ ở chương trỡnh bảng tớnh và phần mềm soạn thảo Word là như nhau.

HS nhận xột, bổ sung. Ghi bài.

HS thực hiện nhiệm vụ 3

HS thực hiện nhúm nhỏ (2 bạn cựng bàn). Đại diện 3 nhúm bỏo cỏo kết quả:

+ Ngầm định căn lề dữ liệu văn bản được căn lề trỏi, dữ liệu số được căn lề phải.

+ Cỏc bước căn lề ụ tớnh:

B1: Chọn ụ hoặc khối ụ cần định dạng B2: Nhỏy chọn nỳt lệnh (trong nhúm

Đỏnh giỏ, nhận xột. Hướng dẫn HS ghi bài.

*Tụ màu nền và kẻ đường biờn của cỏc ụ tớnh (15’)

Chuyển giao nhiệm vụ 4

Yờu cầu:

+ Tụ màu nền và kẻ đường biờn cú tắc dụng gỡ?

+ Cỏc bước tạo màu nền cho cỏc ụ tớnh?

+ Cỏc bước tạo đường biờn cho cỏc ụ tớnh?

Đỏnh giỏ, nhận xột. Hướng dẫn HS ghi bài.

TIẾT 28

*Tăng hoặc giảm số chữ số thập phõn của dữ liệu số. (10’)

Chuyển giao nhiệm vụ 5

Yờu cầu:

+ Cỏc bước tăng, giảm số thập phõn của dữ liệu số?

+ Sao chộp và di chuyển khỏc nhau như thế nào?

- (Left): Căn đều lề trỏi. - (Right): Căn đều lề phải. - (Center): Căn giữa

- (Merge and center): Trộn ụ và căn dữ liệu vào giữa.

Cỏc nhúm cũn lại nhận xột, bổ sung. HS ghi bài.

HS thực hiện nhiệm vụ 4

Thực hiện cỏ nhõn. Bỏo cỏo kết quả.

+ Việc tụ màu nền và kẻ đường biờn giỳp dễ dàng nhận ra cỏc vựng dữ liệu khỏc nhau, nhỡn bố cục đẹp, dễ hiểu, dễ quan sỏt,…

+ Tạo màu nền:

B1: Chọn ụ hoặc khối ụ cần tạo màu nền.

B2: C1) Nhỏy chọn nỳt lệnh Fill Color (trong nhúm Font trờn dải lệnh Home)→ chọn màu. C2) B2.1: Mở hộp thoại Format cells (ở nhúm lệnh Cells trờn dải lệnh Home).

B2.2: Chọn màu ở khung Color → OK

+ Kẻ đường biờn:

B1: Chọn ụ hoặc khối ụ cần kẻ đường biờn B2:

C1) Nhỏy chuột vào nỳt lệnh Border (trong nhúm Font trờn dải lệnh Home) → chọn All Borders

C2)

B2.1: Mở hộp thoại Format cells (ở nhúm lệnh Cells trờn dải lệnh Home) → chọn Border

B2.2: Chọn kiểu nột ở khung Style, chọn màu cho khung ở Color.

B2.3: Nhỏy chọn khung Outline → OK. Nhận xột, bổ sung.

Ghi bài.

HS thực hiện nhiệm vụ 5

Thực hiện nhúm cặp đụi. Bỏo cỏo kết quả.

Tăng hoặc giảm số chữ số thập phõn của dữ liệu số

B1: Chọn ụ hoặc khối ụ cần định dạng. B2: Nhỏy chuột vào nỳt lệnh.

+ Cỏc thao tỏc sao chộp dữ liệu? *Lưu ý: Cỏc nỳt lệnh cú chức năng thực hiện qui tắc làm trũn số phần thập phõn. Việc làm này chỉ để hiển thị số trờn ụ tớnh, nhưng giỏ trị số chứa trong ụ được giữ nguyờn khụng thay đổi khi thực hiện cỏc phộp tớnh.

Đỏnh giỏ, nhận xột. Hướng dẫn HS ghi bài.

phõn.

- (Decrease Decimals): Giảm chữ số thập phõn.

Cỏc nhúm cũn lại nhận xột, bổ sung. HS ghi bài.

3.3. Hoạt động luyện tập: (2’)

Chuyển giao nhiệm vụ 9

Yờu cầu:

+ Nờu cỏc định dạng trờn trang tớnh? HS trả lời:

+ Định dạng phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ; căn lề trong ụ tớnh (lề trỏi, lề phải, căn giữa); tụ màu nền và kẻ đường biờn của cỏc ụ tớnh; tăng hoặc giảm số chữ số thập phõn của dữ liệu số. HS nhận xột, bổ sung. GV đỏnh giỏ. 3.4. Hoạt động vận dụng: (29’) Yờu cầu: + Khởi động mỏy tớnh. + Thực hành bài tập 1, sgk, trang 64. HS thực hành trờn mỏy. GV quan sỏt, giỳp đỡ HS. 3.5. Hoạt động tỡm tũa, mở rộng. (3 phỳt) Tỡm hiểu phần mở rộng sgk, trang 65.

4. Hướng dẫn học bài cũ, chuẩn bị bài mới: (1 phỳt)HS về nhà thực hành lại cỏc thao tỏc. Xem bài mới. HS về nhà thực hành lại cỏc thao tỏc. Xem bài mới.

Ngày soạn: 09/12/2019

Tiết PPCT: 29 + 30

BÀI THỰC HÀNH 6: TRèNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM

I. MỤC TIấU BÀI HỌC:

1. Kiến thức:

− Thực hiện cỏc thao tỏc căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tớnh.

2. Kĩ năng:

−Thực hiện được việc định dạng về phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ. −Sử dụng nỳt lệnh tăng giảm chữ số thập phõn.

3. Thỏi độ:

- Hỡnh thành tớnh thẩm mỹ, nhận thức được cỏch hồn thành cơ bản một bảng tớnh.

4. Định hướng phỏt triển năng lực cho HS:

Năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tỏc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

−Trực quan −Thực hành mỏy −Hỏi đỏp.

III. TƯ LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

a. Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, phũng mỏy. b. Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi.

IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1.Ổn định: (2 phỳt)

2.Kiểm tra bài cũ: (khụng)

3. Tổ chức dạy học:

TIẾT 29

3.1. Khởi động: (5 phỳt)

Chuyển giao nhiệm vụ 1

HS thực hiện theo yờu cầu của GV: + Khởi động mỏy tớnh.

+ Khởi động chương trỡnh bảng tớnh Excal.

3.2. Hoạt động luyện tập:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tụ màu văn bản, kẻ đường biờn và tụ màu nền. ( 38’)

Chuyển giao nhiệm vụ 2

Yờu cầu:

+ Mở bảng tớnh Bang_diem_lop_em được lưu ở bài thực hành 5.

HS thực hiện nhiệm vụ 2

Thực hành trờn mỏy theo cỏc yờu cầu. + Cỏc định dạng cần ỏp dụng: định dạng

kiểu chữ, căn lề, màu chữ, màu cỏc ụ tớnh, kể đường biờn cho bảng tớnh. (Phõn

+ Quan sỏt bảng tớnh đĩ mở trờn với bảng tớnh hỡnh 1.71, xem chỳng ta cần phải định dạng những gỡ?

+ Thực hành theo yờu cầu bài 1. GV hướng dẫn, đỏnh giỏ.

TIẾT 30

* Bài tập 2: Thực hành lập trang tớnh, sử dụng cụng thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tụ màu. ( 37’) Chuyển giao nhiệm vụ 3

Yờu cầu: + Quan sỏt bảng tớnh hỡnh 1.72, lập cụng thức tớnh mật độ dõn số? + Thao tỏc sao chộp cụng thức? + So sỏnh 2 bảng tớnh hỡnh 1.72 và hỡnh 1.73, Cho biết cỏc định dạng cần sử dụng?

+ Thực hành cỏc yờu cầu bài 2. GV hướng dẫn, đỏnh giỏ.

tớch rừ cỏc đối tượng trờn bảng tớnh cần định dạng. Vớ dụ: Tiờu đề bảng, tiờu đề cột, dữ liệu, …)

Giỳp đỡ cỏc bạn.

Bỏo cỏo kết quả cho GV.

HS thực hiện nhiệm vụ 3

Thực hành trờn mỏy theo cỏc yờu cầu. + Lập cụng thức tớnh mật độ: Mật độ = Dõn số / diện tớch = (dõn số *1 000 000)/(diện tớch*1000) = (dõn số*1000)/diện tớch. + Thao tỏc sao chộp cụng thức: 1/ Chọn ụ chứa cụng thức.

2/ Rờ chuột đến gúc phải dưới ụ cho đến khi cú dạng hỡnh dấu cộng ‘+’.

3/ Nhấn giữ và kộo đến cỏc ụ cựng hàng hoặc cựng cột cần sao chộp.

+ Cỏc định dạng cần ỏp dụng: định dạng kiểu chữ, căn lề, màu chữ, màu nền, chốn hàng,…

+ Lưu bảng tớnh với tờn

Cac_nuoc_DNA, vào thư mục cỏ nhõn của mỡnh.

Giỳp đỡ cỏc bạn thực hành. Bỏo cỏo kết quả cho GV.

3.3. Hoạt động tỡm tũa, mở rộng. (5 phỳt) Lồng vào quỏ trỡnh thực hành.

Gv hướng dẫn học sinh tựy chỉnh định dạng kẻ đường biờn cho bảng tớnh bằng nỳt lệnh ‘More Borders…’

Một phần của tài liệu GATin7_NangLuc (Trang 57 - 61)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w