- Xem và làm lại cỏc bài thực hành
Ngày soạn: 15/12/2019
Tiết PPCT: 33 + 34
ễN TẬPI. MỤC TIấU BÀI HỌC: I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: ễn lại nội dung chớnh của học kỡ I
2. Kĩ năng: Nhớ lại kiến thức đĩ học
3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc cú ý thức học tập, thúi quen suy nghĩ và làm việc
hợp lý, khoa học và chớnh xỏc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Thực hành. - Thảo luận nhúm. - Hỏi đỏp.
III. TƯ LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1. Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, chuẩn bị phũng mỏy. 2. Học sinh: ễn tập lại nội dung kiến thức của HKI.
IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
1. Ổn định: (2 phỳt)
2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ học.)
3.Tổ chức dạy học:
3.1. Hoạt động luyện tập:
Hoạt động của GV và HS Nội dung Chuyển giao nhiệm vụ 1
Yờu cầu:
Bài 1: Chương trỡnh bảng tớnh là gỡ? Bài 2: Cỏc thành phần chớnh và dữ liệu trờn trang tớnh
Bài 3: Thực hiện tớnh toỏn trờn trang tớnh.
Bài 4: Sử dụng hàm để tớnh toỏn. Bài 5:Thao tỏc với bảng tớnh. Bài 6: Định dạng trang tớnh Luyện gừ phớm nhanh bằng TYPING MASTER
- GV: quan sỏt cỏc nhúm hoạt động, hỗ trợ cỏc nhúm khi gặp khú khăn - GV: gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày cõu trả lời
- GV: nhận xột, đỏnh giỏ
Thực hiện nhiệm vụ 1
HS hoạt động nhúm
- HS: thảo luận thống nhất cõu trả lời
Bài 1: Chương trỡnh bảng tớnh là gỡ?
- Định nghĩa chương trỡnh bảng tớnh. - Cỏc kiểu dữ liệu, cỏch hiển thị dữ liệu. - Cỏc khả năng của chương trỡnh bảng tớnh.
- Nhập dữ liệu, sửa dữ liệu.
- Mở, lưu, thoỏt khỏi chương trỡnh bảng tớnh.
- Thanh tiờu đề, thanh cụng cụ, căn lề, đậm nghiờng, đặt lề giấy.
Bài 2: Cỏc thành phần chớnh và dữ liệu trờn trang tớnh
- Bảng tớnh chứa nhiều trang tớnh(3 sheet)
- Trang tớnh được kớch hoạt - Hộp tờn, địa chỉ ụ tớnh VD: G7 - Cụng dụng của cỏch sử dụng địa chỉ ụ tớnh, thanh cụng thức, ụ tớnh. - Chọn ụ, chọn khối, chọn hàng, chọn cột, chọn cựng một lỳc.
3. Bài 3: Thực hiện tớnh toỏn trờn trang tớnh. trang tớnh.
- Cỏc phộp toỏn: +, - , *, /, ^, %, ( ). - Nhập cụng thức.
4. Bài 4: Sử dụng hàm để tớnh toỏn.
- Cỏc hàm cơ bản: SUM, AVERAGE, MIN, MAX
+ Haứm Sum(a,b,c,..) + Haứm Average(a,b,c,…) + Haứm Max(a,b,c,…) + Haứm Min(a,b,c,…)
- Vớ dụ. về bài phộp so sỏnh A5>B3 với A5=5; B3=8 cho kết quả Đ hoặc S
5. Thao tỏc với bảng tớnh.
- Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. Cỏch điều chỉnh để vừa khớt với dữ liệu - Nếu khụng vừa khớt thỡ dữ liệu chữ thế nào, dữ liệu số thế nào?
- Chốn cột - Chốn hàng - Xúa hàng và cột
- sao chộp và di chuyển dữ liệu - Sao chộp và di chuyển cụng thức - Để khụi phục lại trạng thỏi ban đầu.
6. Luyện gừ phớm nhanh bằng TYPING TEST TYPING TEST
- Mục đớch. - Gồm 4 trũ chơi.
- HS: lắng nghe và bổ sung ý kiến - HS: thống nhất cõu trả lời và ghi bài vào vở
Chuyển giao nhiệm vụ 1
Yờu cầu
- Bài 1: thực hiện nhập cụng thức vào ụ tớnh
Giả sử trong ụ A1, B1 lần lượt là cỏc số 10, 20. Em hĩy cho biết kết quả của cỏc phộp tớnh: =SUM(A1:B1) = A1+B1 =Average(A1,B1) = (A1+B1)/2 =Max(A1,B1,-5) =Min(A1,B1,2) - GV: quan sỏt cỏc nhúm hoạt động, hỗ trợ cỏc nhúm khi gặp khú khăn
- GV: gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày cõu trả lời
- GV: nhận xột, đỏnh giỏ
Chuyển giao nhiệm vụ 2
Yờu cầu:
- Bài 2: Lập bảng tớnh và sử dụng cụng thức
Cho baỷng tớnh sau:
* Yêu cầu:
a) Vieỏt haứm tớnh toồng chi tửứng thaựng
b) Vieỏt haứm tớnh chi trung bỡnh trong tửứng thaựng.
c) Vieỏt haứm tỡm giaự trũ chi
Th
ực hiện nhiệm vụ 1
HS hoạt động nhúm trong 20 phỳt: - HS: thảo luận thống nhất cõu trả lời =SUM(A1:B1)= 30 = A1+B1=30 =Average(A1,B1)=15 = (A1+B1)/2=15 =Max(A1,B1,-5)=20 =Min(A1,B1,2)=2 - HS nhận xột và bổ sung ý kiến - HS: thống nhất cõu trả lời và thực hành trờn mỏy Th ực hiện nhiệm vụ 2 HS hoạt động nhúm trong 20 phỳt: - HS nhập bảng tớnh vào mỏy Sử dụng cụng thức: a. B9 = SUM(B4:B8) C9 = SUM(C4:C8) D9 =SUM(D4:D8) b. B12 =AVERAGE(B4:B8) C12 =AVERAGE(C4:C8) D12 =AVERAGE(D4:D8) c. B10 = MAX(B4:B8) C10 = MAX(C4:C8) D10 = MAX(D4:D8) d. B11 = MIN(B4:B8) C11 = MIN(C4:C8) D11 = MIN(D4:D8) - HS nhận xột và bổ sung ý kiến - HS: thống nhất cõu trả lời và thực hành trờn mỏy
lụựn nhaỏt trong tửứng thaựng d) Vieỏt haứm tỡm giaự trũ chi nhoỷ nhaỏt trong tửứng thaựng - GV: quan sỏt cỏc nhúm hoạt động, hỗ trợ cỏc nhúm khi gặp khú khăn
- GV: gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày cõu trả lời
- GV: nhận xột, đỏnh giỏ
4. Hướng dẫn học bài cũ, chuẩn bị bài mới: (1 phỳt)
- Nhận xột tiết ụn tập, giới thiệu những lỗi HS thường gặp trong thực hành - Xem lại cỏc bài thực hành
Ngày soạn: 19/12/2019
Tiết PPCT: 35 + 36
kiểm tra học kỳ i I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Kiểm tra, đỏnh giỏ kiến thức của học sinh trong học kỡ I
2. Kĩ năng: Vận dụng những kiến thức đĩ học để hồn thành bài kiểm tra.
3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc trong giờ kiểm tra.