BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ (TIẾT 1) I Mục đớch yờu cầu:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 3 (Trang 96 - 97)

IV. Củng cố Dặn dũ:

3. Gừ kiểu Vni:

BÀI 5: DẤU HỎI, DẤU NGÃ (TIẾT 1) I Mục đớch yờu cầu:

I. Mục đớch yờu cầu:

- Học sinh biết gừ cỏc dấu hỏi, ngó trờn cả 2 kiểu gừ - Thành thạo trong việc sử dụng dấu

II. Chuẩn bị:

GV: Chuẩn bị đầy đủ giỏo ỏn và đụ̀ dựng dạy học HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đụ̀ dựng học tập

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:

Bỏo cỏo sĩ số:

Tờn học sinh vắng mặt:

2. Kiểm tra bài cũ:

- Nờu cỏch gừ cỏch gừ dấu huyền, sắc, nặng trờn kiểu gừ Vni?

- GV nhận xột, cho điểm.

3. Bài mới:

Trong tiếng việt cú cỏc dấu thanh: Huyền, sắc, nặng, ngó, hỏi

? Nờu quy tắc gừ dấu

- Cho một số học sinh nhắc lại quy tắc gừ dấu

GV: Hướng dẫn học sinh gừ dấu hỏi, ngó theo kiểu gừ Telex:

- Học sinh chia làm thành 2 cột để hướng dẫn gừ

? Để gừ dấu hỏi em gừ chữ gỡ? ? Để gừ dấu ngó em gừ chữ gỡ?

GV: cho học sinh quan sỏt vớ dụ ở sỏch giỏo khoa trang 86 và lờn ghi cỏc từ do giỏo viờn đua ra

- 2 HS trả lời 1. Quy tắc gừ chữ cú dấu: - Quy tắc: + Gừ hết cỏc chữ trong từ + Gừ dấu 2. Gừ kiẻu Telex: Để được Gừ chữ Dấu hỏi R Dấu ngó X - Học sinh thảo luận vớ dụ - Học sinh lờn viết cỏc từ

kiểu gừ Vni

- Học sinh chia làm thành 2 cột để hướng dẫn gừ

? Để gừ dấu hỏi em gừ số gỡ? ? Để gừ dấu ngó em gừ số gỡ?

GV: cho học sinh quan sỏt vớ dụ ở sỏch giỏo khoa trang 87 và viết từ

Để được Gừ số

Dấu hỏi 3 Dấu ngó 4

- Học sinh thảo luận vớ dụ và lờn bảng viết từ

IV. Củng cố - Dặn dũ:

- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Về nhà học lại bài

- Chuẩn bị cho tiết sau thực hành

__________________________________________________________________ Ngày soạn: 17/03/2012

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 3 (Trang 96 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w