. Tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau:
Ba điểm I, F ,E nằm trên d ờng tròn đuờng kính AH suy ra năm điểm I, F ,E, A, H
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT Dạng 2: Toỏn năng suất
Dạng 2: Toỏn năng suất
*Làm bài 2.
Một tổ mỏy trộn bờ tụng phải sản xuất 450m3 cho một đập thuỷ lợi trong một thời gian quy định . Nhờ tăng năng suất mỗi ngày 4,5 m3 nờn 4 ngày trước thời hạn quy định tổ đó sản xuất được 96% cụng việc. Hỏi thời gian quy định là bao nhiờu ngày. HS: thảo luận nhúm bàn để lập pt.
- Đại diện nhúm lờn bảng trỡnh bày
GV: Tổ chức nhận xột và chốt lại cỏch làm.
HS: Thực hiện cỏ nhõn bài 53/61SBT
Bài 2.(bài 54/SBT) Giải:
Gọi thời gian quy định là x ngày, ( x >4)
Năng suất quy định là 450
x
( m3)
4 ngày trước thời han quy định, tổ mỏy đó sản xuất
được 3 96 .450( ) 100 m hay 432m3.
Năng suất đó thực hiện là 432
4
x−
( ngày)
Vỡ năng suất thực hiện tăng 4,5m3 so với năng suõt quy định nờn ta cú phương trỡnh: 432 450 4,5 4 x − x = − hay x2 – 400 = 0 Giải phương trỡnh ta được hai nghiệm x = 20 ( thoả món)
và x = -20 ( khụng thoả món) Vậy thời gian quy định là 20 ngày.
Dạng 3: Toỏn chuyển động
*Làm bài 3. . Khoảng cỏch hai bến sụng A và B là 30km. Một canụ đi từ A đến B, nghỉ 40 phỳt ở B rồi trở về bến A. Thời gian kể từ lỳc đi đến lỳc trở về đến A là 6 giờ. Tớnh vận tốc của canụ khi nước yờn lặng, biết rằng vận tốc của dũng nước là 3 km/h.
HS: Thực hiện cỏ nhõn làm bài. Một học sinh lờn bảng trỡnh bày.
Bài 3. Giải:
Gọi vận tốc canụ khi nước yờn lặng là x ( km/h), x > 3.
Vận tốc khi canụ ngược dũng là x – 3 (km/h)
Vận tốc khi canụ xuụi dũng là x + 3 (km/h)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
GV: Tổ chức nhận xột và chốt lại cỏch làm.
HS: Thực hiện cỏ nhõn bài 57/61SBT
Thời gian canụ xuụi dũng là 30
3
x+
( giờ)
Thời gian canụ ngược dũng là 30
3
x−
( giờ)
Thời gian canụ nghỉ ở B là 40 phỳt hay 2 3
( giờ) Theo đầu bài ta cú phương trỡnh:
230 30 2 30 30 2 6 4x 45 36 0 3 3 3 hay x x +x + = − − = + −
Giải phương trỡnh ta được:
1 2 3 12, 4 x = x = −
Vỡ x > 0 nờn chỉ cú x = 12 thoả món điều kịờn của ẩn. Vậy vận tốc canụ khi nước yờn lặng là
12 km/h.
Dạng 4: Toỏn làm chung làm riờng *Làm bài 4.Nếu mở hai vũi nước chày vào một bể cạn thỡ sau 2giờ 55 phỳt bể đầy nước. Nếu mở riờng từng vũi thỡ thỡ vũi thứ nhất chảy đầy bể nhanh hơn vũi thứ hai là 2 giờ. Hỏi nếu mở riờng từng vũi thỡ mỗi vũi chảy bao lõu thỡ đầy bể.
GV: Hướng dẫn HS làm bài
Bài 4.
Hướng dẫn: Gọi thời gian vũi thứ nhất chảy một mỡnh đầy bể là là x giờ, x > 0
Thời gian vũi thứ hai chảy một mỡnh đầy bể là x + 2 (giờ)
2 giờ 55 phỳt = 35 12
( giờ)
Trong một giờ cả hai vũi cựng chảy được 12 35
( bể)
Trong một giờ vũi thứ nhất chảy được 1
x
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Học sinh trỡnh bày trờn bảng.
GV nhận xột, chốt lại cỏch làm bài.
HS: Thực hiện cỏ nhõn bài 73/63SBT
Trong một giờ vũi thứ hai chảy được 1 2 x+ ( bể) Ta cú phương trỡnh: 2 1 1 12 6 23 35 0 2 35 hay x x x+ x = − − = +
Giải phương trỡnh ta được x = 5( t. món) và x = -7/6 ( khụng t. món)
Vậy vũi thứ nhất chảy một mỡnh trong 5 giờ thỡ đầy bể, vũi thứ hai chảy một mỡnh trong 7 giờ thỡ đầy bể.
IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Nắm vững cỏc dạng toỏn đó chữa. - Xem lại và làm lại cỏc bài tập đó chữa.
---
Ngày soạn Ngày dạy Lớp 9D
27/3/2018 4/4/2018 Tiết 1-2-3-4 Ngày 4/4/2018 TUẦN 32: TIẾT 113-114-115-116: ễN TẬP HèNH TỔNG HỢP I. MỤC TIấU BÀI HỌC 1. Kiến thức:
- ễn tập cỏc kiến thức cơ bản về gúc với đường trũn
2. Kĩ năng:
- Vận dụng cỏc kiến thức về gúc với đường trũn để làm bài chứng minh tổng hợp.
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng phõn tớch bài toỏn và kĩ năng trỡnh bày bài toỏn
3. Thỏi độ:
- Phỏt triển ý thức hoạt động theo nhúm.
- HS biết đỏnh giỏ bài cho bạn và đỏnh giỏ kết quả học tập của bản thõn.
4. Phỏt triển năng lực: Tự học, hợp tỏc, tớnh toỏn…
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
Giỏo viờn: Cỏc dạng bài tập.
Học sinh: ễn lại kiến thức về gúc với đường trũn
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Kiểm tra bài cũ: Trong tiết học 1. Kiểm tra bài cũ: Trong tiết học
2. Nội dung bài giảng:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1.Củng cố lớ thuyết
GV: Yờu cầu học sinh nhắc lại cỏc kiến thức liện quan về đường trũn.
HS: Trả lời cỏ nhõn
GV: Chốt kiến thức trờn bảng