Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2006
Tự nhiên và xã hội
Bài 22: Thực hành
phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng ( tiếp).I- Mục tiêu: I- Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Phân tích đợc mối quan hệ họ hàng trong các tình huống khác nhau.
- Vẽ đợc mối quan hệ họ hàng.
- Nhìn vào sơ đồ, GT đợc các mói quan hệ họ hàng.- Biết cách xng hô đối xử hộ hàng. - Biết cách xng hô đối xử hộ hàng.
II- Đồ dùng dạy học:
1- GV: Giấy khổ to, bút, bảng phụ
2- HS:Mõi HS mang 1ảnh chụp gia đình , họ hàng mình.
III- Hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1- Tổ chức:
2- Kiểm tra:Sự chuẩn bị của học
sinh.
3- Bài mới:
HĐ1:Khởi động:
a.Muc tiêu:Củng cố lại kiến thức về họ hàng cho học sinh. họ hàng cho học sinh.
b. Cách tiến hành
- Kể tên những ngỡi trong gia đình
em?
- Họ nội em có những ai?- Họ ngoại có những ai? - Họ ngoại có những ai?
HĐ2: Trò chơi : xếp hình gia đình và liên hệ bản thân. và liên hệ bản thân.
a.Mục tiêu:Củng cổ những hiểu biếtcủa học sinh về mối quan hệ họ của học sinh về mối quan hệ họ hàng.
b. Cách tiến hành
Bớc 1: Trò chơi : xếp hình gia đình.
- Phổ biến cách chơi: phát miếng
- HS kể tên những ngời trong gia đìnhnhà mình. nhà mình.
- HS kể.- HS kể. - HS kể.
- Chơi trò chơi: vẽ sơ đồ và giải thíchmõi quan hệ họ hàng . mõi quan hệ họ hàng .