- Lợi ớch:
+ Làm thực phẩm cho con người.
+ Nguyờn liệu xuất khẩu. + Làm thức ăn cho động vật. + Làm sạch mụi trường nước. + Làm đồ trang trớ, trang sức. - Tỏc hại:
+ Là vật trung gian truyền bệnh.
+ Ăn hại cõy trồng.
Bảng 2: ý nghĩa thực tiễn của ngành thõn mềm
TT í nghĩa thực tiễn Tờn đại diện thõn mềm cú ở địa phương.
1 Làm thực phẩm cho người Mực, sũ, ngao, hến, trai, ốc…
2 Làm thức ăn cho động vật khỏc Sũ, hến, ốc…và trứng, ấu trựng của chỳng
3 Làm đồ trang sức Ngọc trai
4 Làm vật trang trớ Xà cừ, vỏ ốc, vỏ trai, vỏ sũ… 5 Làm sạch mụi trường nước Trai, sũ, hầu, vẹm…
6 Cú hại cho cõy trồng Cỏc lồi ốc sờn
7 Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sỏn Ốc gạo, ốc mỳt, ốc tai… 8 Cú giỏ trị xuất khẩu Mực, bào ngư, sũ huyết…
9 Cú giỏ trị về mặt địa chất Húa thạch một số vỏ ốc, vỏ sũ …
IV. Hướng dẫn tự học:1.Bài vừa học: 1.Bài vừa học:
Gv cho Hs đọc phần kết luận cuối bài.
Gv cho học sinh trả lời cõu hỏi 1, 2, 3 SGK tr 73
2.Bài sắp học
- Về nhà học bài, Chuẩn bị bài mới: - Đọc mục “ Em cú biết?”
TễM SễNG I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Biết được vỡ sao tụm được xếp vào ngành chõn khớp, lớp giỏp xỏc.
- Giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngồi của tụm thớch nghi với đời sống ở nước - Trỡnh bày được cỏc đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản của tụm.
2. Kỹ năng :
- Rốn kỹ năng quan sỏt tranh và mẫu. - Kỹ năng làm việc theo nhúm. 3. Thỏi độ :
- Giỏo dục ý thức yờu thớch bộ mụn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: - Tranh cấu tạo ngồi của tụm, bảng phụ2. HS: - Mỗi nhúm mang tụm sống, tụm chớn. 2. HS: - Mỗi nhúm mang tụm sống, tụm chớn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1