Mục tiờu: Thụng qua cỏc đại diện thấy được sự đa dạng của lớp hỡnh nhện và ý nghĩa thực tiễn của chỳng.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Gv cho Hs quan sỏt tranh hỡnh 25.3,4,5 SGK nhận biết một số đại diện của hỡnh nhện.
- Gv thụng bỏo thờm một số hỡnh
- Hs quan sỏt hỡnh 25.3,4,5 nhận biết được một số đại diện của hỡnh nhện. - Hs lắng nghe.
II. Sự đa dạng của lớp hỡnh của lớp hỡnh nhện.
- Gv chốt lại bảng chuẩn. - Hs theo dừi và tự sửa chữa (nếu cần )
Bảng 2: í nghĩa thực tiễn của lớp hỡnh nhện T
T
Cỏc đại diện Nơi sống Hỡnh thức sống Anh hưởng con
người Kớ sinh An
thịt Cú lợi Cú hại
1 Nhện chăng lưới Trong nhà, ngồi vườn x x
2 Nhện nhà(con cỏi thường ụm kộn trứng Trong nhà ở cỏc khe tường x x
3 Bọ cạp Hang hốc, nơi khụ rỏo, kớn đỏo
x x
4 Cỏi ghẻ Da người x x
5 Ve bũ Lụng, da trõu, bũ. x x
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Từ bảng 2: Yờu cầu rỳt ra nhận xột:
+ Sự đa dạng của lớp hỡnh nhện. + Nờu ý nghĩa của lớp hỡnh nhện.
- Gv yờu cầu Hs rỳt ra kết luận.
- Hs rỳt ra nhận xột về sự đa dạng: Số lượng lồi; lối sống; cấu tạo cơ thể.
- Hs tự rỳt ra kết luận.
- Lớp hình nhện cĩ tập tính đa dạng và phong phú, thích nghi với mơi trờng sống và cách dinh dỡng của từng đại diện.
IV. Hướng dẫn tự học:
1.Bài vừa học:
- HS: Đọc kết luận SGK. 2.Bài sắp học:
Về nhà học bài, Chuẩn bị bài mới:
- Học sinh về nhà học bài, trả lời cõu 2 SGK vào vở - Chuẩn bị bài sau: Mỗi nhúm 01 con chõu chấu
LỚP SÂU BO
Bài 26 : CHÂU CHẤU I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Trỡnh bày được khỏi niệm lớp sõu bọ: căn cứ vào sự phõn chia cỏc phần cơ thể, số lượng chõn bũ, cơ quan hụ hấp.
- Trỡnh bày được Cấu tạo ngồi của chõu chấu : cỏc phần cơ thể, đặc điểm từng phần - Cỏc kiểu di chuyển:…
- Cấu tạo trong: hệ tiờu húa, hệ hụ hấp, hệ tuần hồn, hệ thần kinh. So sỏnh với giỏp xỏc - Hoạt động sinh lớ: dinh dưỡng, sinh sản, phỏt triển
2. Kỹ năng :
- Rốn kĩ năng quan sỏt tranh và mẫu vật. Quan sỏt cỏc bộ phận, phõn tớch cỏc đặc điểm về cấu tạo phự hợp với chức năng của chỳng.
- Kĩ năng hoạt động trong nhúm.
3. Thỏi độ :
- Giỏo dục ý thức yờu thớch mụn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: - Hỡnh, phim về đời sống của Con chõu chấu.2. HS: Đọc trước bài mới. 2. HS: Đọc trước bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số
2. KTBC.
Giỏo viờn trỡnh chiếu cõu hỏi
H. Cơ thể hỡnh nhện cú mấy phần? So sỏnh cỏc phần cơ thể với giỏp xỏc.Vai trũ của mỗi phần cơ thể?
H. Nhện cú mấy đụi phần phụ? Trong đú cú mấy đụi chõn bũ?
Gọi Hs khỏc nhận xột – bổ sung
GV: Nhận xột – trỡnh chiếu đỏp ỏn - Ghi điểm
3. Bài mới.
Mở bài: GV giới thiệu đặc điểm của lớp sõu bọ, giới hạn nghiờn cứu của bài là con chõu chấu đại diện cho lớp sõu bọ về cấu tạo và hoạt động sống..
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Gv trỡnh chiếu phim về đời sống của chõu chấu, yờu cầu Hs kết hợp thụng tin SGK, quan sỏt hỡnh 26.1 trả lời cõu hỏi:
H. Nờu đặc điểm về đời sống củachõu chấu. chõu chấu.
H. Cơ thể chõu chấu gồm mấyphần? Mụ tả mỗi phần cơ thể của phần? Mụ tả mỗi phần cơ thể của chõu chấu?
- Gv yờu cầu Hs quan sỏt mẫu con chõu chấu nhận biết cỏc bộ
- Hs quan sỏt kĩ hỡnh 26.1 sgk tre đốn chiếu
Yờu cầu nờu được:
+ Cơ thể gồm 3 phần: đầu, ngực, bụng.
- Đầu: rõu, mắt kộp, cơ quan miệng.
- Ngực: 3 đụi chõn, 2 đụi cỏnh. - Bụng: cú cỏc đụi lỗ thở. (Thở bằng ống khớ)
- Hs đối chiếu mẫu với hỡnh 26.1
I. Cấu tạo ngồi và di chuyển. và di chuyển.
1. Đời sống: Chõu chấu
sống ở cạn, ăn phần xanh của thực vật
2. Đặc điểm cấu tạo:
Cơ thể chõu chấu gồm 3 phần là đầu, ngực và bụng Đầu: 2 đụi rõu, mắt kộp, cơ quan miệng
- Ngực: 3 đụi chõn, 2 đụi cỏnh
- Bụng: Cú nhiều đốt, mỗi đốt cú cỏc đụi lỗ thở. Tuần : 14 Ngày soạn :20.11.11 Tiết : 27 Ngày dạy :21.11.11
khả năng di chuyển của chõu chấu cú linh hoạt hơn khụng? Tại sao?
-Trỡnh chiếu cỏc cahcs di chuyển của chõu chấu.
- Gv chốt kiến thức
- Linh hoạt hơn vỡ chỳng cú thể bũ, nhảy hoặc bay.
HS quan sỏt phim minh hoạ cho cõu trả lời.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Gv trỡnh chiếu tranh, yờu cầu Hs quan sỏt hỡnh 26.2 đọc thụng tin SGK trả lời cõu hỏi:
H. Chõu chấu cú những hệ cơquan nào? quan nào?
H. Kể tờn cỏc bộ phận của hệtiờu húa? tiờu húa?
H. Hệ tiờu húa và hệ bài tiết cúquan hệ với nhau như thế nào? quan hệ với nhau như thế nào?
H. Vỡ sao hệ tuần hồn của sõubọ lại đơn giản đi? bọ lại đơn giản đi?
- Gv chốt lại kiến thức. giảng lại trờn đốn chiếu từng hệ cơ quan.
- Hs tự thu thập thụng tin tỡm cõu trả lời.
+ Chõu chấu cú đủ 7 hệ cơ quan.
+ Hệ tiờu húa: Miệng hầu diều dạ dày ruột tịt ruột sau trực tràng hậu mụn. + Hệ tiờu húa và hệ bài tiết đều đổ chung vào ruột sau. + Hệ tuần hồn khụng làm nhiệm vụ vận chuyển O2 , chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng. - Một vài Hs phỏt biểu lớp nhận xột bổ sung.
* KL: Như thụng tin SGK.