Theo như nghiên cứu của nhóm, thì việc bổ sung các tài liệu có nhu cầu mượn cao là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.3311). Có đến 53% sinh viên cho rằng điều này là
rất cần thiết và 33.8% cho rằng là cần thiết, trong khi đó chỉ có 4.6% cho rằng điều này là khơng cần thiết lắm.
Như vậy, điều này phản ánh số lượng đầu sách của thư viện vẫn còn hạn chế đối với một số đầu sách có nhu cầu mượn cao, có thể nhu cầu của sinh viên quá lớn nên đã dẫn đến tình trạng này, nhưng việc để thiếu sách phục vụ cho nhu cầu của sinh viên cũng là vấn đề mà thư viện cần xem xét để tìm cách khắc phục.
Theo như nghiên cứu của nhóm, thì tăng thời gian mượn tài liệu là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.0132). Có đến 40.4% sinh viên cho rằng điều này là cần thiết và 30.8% cho rằng là rất cần thiết, trong khi đó chỉ có 5.3% cho rằng điều này là không cần thiết lắm.
Hiện tại thời gian mượn sách tối đa của thư viện vẫn không đáp ứng được nhu cầu mượn của sinh viên, thời gian mượn cần phải dài hơn nữa để sinh viên có đủ thời gian nghiên cứu những tài liệu đã mượn.
Theo như nghiên cứu của nhóm, thì việc tăng số tài liệu mỗi lần mượn là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.0728). Có đến 35.1% sinh viên cho rằng điều này là cần thiết và 39.7% cho rằng là rất cần thiết, trong khi đó chỉ có 5.3% cho rằng điều này là không cần thiết.
Như vậy, hiện nay thư viện chỉ cho mượn tối đa là 2 cuốn. Điều này gây khó khăn cho sinh viên trong việc tiếp cận nhiều nguồn tài liệu để nghiên cứu trong cùng 1 thời gian, có thể thư viện hạn chế 2 cuốn trong 1 lần mượn là do năng lực cung cấp các tìa liệu của thư viện có hạn, khơng có nhiều để có thể cho mượn trong cùng 1 lúc, trong khi nhu cầu của các sinh viên khác thì vẫn cịn rất cao đối với các tài kiệu tại thư viện. Theo như nghiên cứu của nhóm, thì việc tăng số lần gia hạn tài liệu là cần thiết (Giá trị trung bình là 3.9007). Có đến 41.1% sinh viên cho rằng điều này là cần thiết và 29.1% cho rằng là rất cần thiết, trong khi đó chỉ có 7.3% cho rằng điều này là khơng cần thiết. Nhu cầu tăng số lần gia hạn tài liệu này có thể xuất phát từ việc thời gian mượn tìa liệu của sinh viên không đủ dài.
Theo như nghiên cứu của nhóm, thì việc thường xun cập nhật tài liệu là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.6467). Có đến 52% sinh viên cho rằng điều này là rất cần thiết
và 31.3% cho rằng là rất cần thiết, trong khi đó chỉ có 1.3% cho rằng điều này là không cần thiết.
Đây cũng là một trong những vấn đề mà sinh viên cho rằng cần phải thay đổi theo hướng tích cực hơn, điều này cũng dễ giải thích khi mà số lượng tài liệu tại thư viện cịn hạn chế, thì việc chủng loại tài liệu cịn it là điều hiển nhiên
Theo như nghiên cứu của nhóm, thì việc tìm kiếm và tra cứu bằng máy tính là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.1667). Có đến 44% sinh viên cho rằng điều này là rất cần thiết và 34.7% cho rằng là rất cần thiết, trong khi đó chỉ có 4.7% cho rằng điều này là không cần thiết.
Việc xây dựng thêm cho sinh viên một chức năng như trên trong thư viện là điều rất cần thiết lúc này, tìm kiếm và tra cứu tài liệu bằng máy tính sẽ giúp cho sinh viên tiết kiệm được nhiều thời gian hơn trong việc lựa chọn những tài liệu mà mình cần đến. Theo như nghiên cứu của nhóm, thì cho mượn báo và tạp chí là cần thiết (Giá trị trung bình là 3.6174). Có đến 26.8% sinh viên cho rằng điều này là rất cần thiết và 27.5% cho rằng là cần thiết, trong khi đó chỉ có 16.1% cho rằng điều này là khơng cần thiết. Như vậy, có thể thấy việc cho mượn báo và tạp chí đối với sinh viên cũng là một nhu cầu cần thiết, tuy nhiên, vẫn có đến 16.1% cho rằng là khơng cần thiết. Như vậy, nếu như phải cải thiện các chức năng của thư viện thì việc cho mượn báo và tạo chí khơng cần thiết lắm so với các chức năng khác, điều này cũng dễ hiểu khi mà mối quan tâm lớn nhất của sinh viên đối với các tài liệu trong thư viện là các sách chuyên ngành và các tài liệu có liên quan.
Theo như nghiên cứu của nhóm, thì cho phép mượn khóa luận và luận văn là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.2866). Có đến 53.7% sinh viên cho rằng điều này là rất cần thiết và 28.9% cho rằng là cần thiết, trong khi đó chỉ có 6% cho rằng điều này là không cần thiết.
Hiện tại thư viện chỉ cho phép mượn các khóa luận và luận văn đối với sinh viên năm thú 4, nhưng nhu cầu của nhóm sinh viên cịn lại vẫn rất lớn đối với nguồn tài liệu này, do đó thư viện cũng nên mở rơng thêm chức năng này cho tất cả các sinh viên .
Theo như nghiên cứu của nhóm, cán bộ và thư viện tận tình hơn là rất cần thiết (Giá trị trung bình là 4.0676). Có đến 42.6% sinh viên cho rằng điều này là rất cần thiết và 31.1% cho rằng là cần thiết, trong khi đó chỉ có 8.1% cho rằng điều này là không cần thiết.
Thư viện cũng là một ngành dịch vụ, phần lớn sinh viên đều cho rằng, cán bộ tại thư viện vẫn còn chưa tận tình trong lĩnh vực này.
b. Kiểm định giá trị trung bình của tổng thể.
Đối với sự cần thiết của việc cải thiện chức năng cho mượn sách của thư viện, theo kết quả thống kê mô tả các biến quan sát trong mục hỏi này thì hầu hết các cải thiện đều cho giá trị trung bình lớn hơn 4. Mức giá trị trung bình lớn hơn 4 có nghĩa là nhu cầu cải thiện các yếu tố đó cần thiết phải được cải thiện nhằm đáp ứng tốt nhu cầu của sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế đối với Dịch vụ thư viện. Để có thể khẳng định chắc chắn là nhu cầu của sinh viên đối với sự cải thiện chức năng mược sách của Dịch vụ thư viện tại trường Đại học Kinh tế Huế ở mức này, nhóm nghiên cứu cũng tiến hành kiểm định tương tự đối với chức năng phòng đọc và nơi học tập. Kiểm định được sử dụng là kiểm định One – Sample T – Test và sẽ tiến hành kiểm định với nhiều giá trị kiểm định.
Trước khi tiến hành kiểm định One – Sample T – Test, nhóm nghiên cứu đã cho tính tốn các giá trị thống kê mơ tả của biến quan sát để xem thử là các dữ liệu thu được của biến quan sát có tuân theo quy luật phân phối chuẩn hay khơng. Dựa vịa các kết quả thu được thì dữ liệu thu được có đủ điều kiện để tiến hành kiểm định One – Sample T – Test. Thang đo đo lường sự đánh giá chung về mức độ cần thiết của việc cải thiện chức năng cho mượn sách của thư viện dựa trên thang đo Likert 5 điểm bắt đầu từ 1 ứng với “Rất không cần thiết” cho đến 5 “Rất cần thiết”. Bởi vì giá trị trung bình của các yếu tố cần cải thiện trong mục hỏi này đểu cho giá trị lớn hơn 4 nên nhóm nghiên cứu tiến hành kiểm định bắt đầu từ giá trị kiểm định là 3 ứng với mức độ “Bình thường” trong thang đo.
One – Sample Test
Đánh giá
chung về sự cần thiết của việc cải tiến
N
Giá trị trung
bình
Test Value = 3 Test Value = 4 Test Value = 5 t (2-tailed)Sig. t Sig. (2- tailed) t Sig. (2-tailed) 13.181 0.000 0.685 0.495 -11.812 0.000
(Nguồn: số liệu điều tra)