Trong chương trỡnh vật lớ lớp 9 THCS phần Điện từ học học sinh đó được học một số nội dung ở mức độ định tớnh về: Nam chõm vĩnh cửu; Tỏc dụng từ của dũng điện - Từ trường; Từ phổ - Đường sức từ; Từ trường của ống dõy cú dũng điện chạy qua; Lực điện từ và một số ứng dụng của nam chõm.
Chương trỡnh, nội dung chương Từ trường – Vật lớ 11 Nõng cao theo chương trỡnh đồng tõm học sinh được nghiờn cứu sõu và kỹ lưỡng hơn về mặt định tớnh và định lượng. Mục tiờu chớnh của chương “Từ trường” trong chương trỡnh và nội dung được trỡnh bày ở sỏch giỏo khoa vật lớ 11 Nõng cao:
- Trỡnh bày được khỏi niệm cảm ứng từ (phương, chiều, độ lớn)
- Vận dụng được cỏc cụng thức xỏc định lực từ tỏc dụng lờn một đoạn dũng điện, cụng thức xỏc định lực Lo - ren - xơ.
- Trỡnh bày và vận dụng được quy tăc bàn tay trỏi.
- Mụ tả được từ trường của một số dũng điện cú dạng đơn giản, vận dụng được quy tăc nắm tay phải
- Trỡnh bày và vận dụng được cụng thức xỏc định momen ngẫu lực từ tỏc dụng lờn một khung day mang dũng điện.
Yờu cầu đổi mới giỏo dục hiện nay đối với cỏc mụn học núi chung và mụn vật lý núi riờng là dạy học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng. Cần phải xỏc định được chuẩn kiến thức, kỹ năng của từng bài học trờn thực tế đối với đối tượng học sinh, cơ sở thiết bị và phương tiện dạy họcđể lập kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học theo tinh thần đổi mới phương phỏp dạy học.