II/ THIẾT BỊ DẠY HỌC: Bản đồ khu vực ĐNÁ Bản đồ tự nhiên VN
Tiết 29 Bài 25: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU BAØI HỌC
I/ MỤC TIÊU BAØI HỌC
1/ Kiến thức: HS cần nắm được:
-L/thổ VN đã được hình thành qua quá trình lâu dài và phức tạp .
-Đặc điểm tiêu biểu của các g/ đoạn h/ thành và a/ hưởng của nĩ tới đ/h và tntn nước ta. 2/Kĩ năng:RL kĩ năng đọc và phân tích sơ đồ địa chất,nhận biết các giai đoạn cơ bản của niên biểu địa chất.
3/ Thái độ: Cĩ ý thức ,hành vi bảo vệ MT, tài nguyên k/sản.
II/ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Bản đồ địa chất VN.
-Các sơ đồ ,bảng biểu cĩ liên quan cĩ liên quan.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ(4’):Sử dụng câu hỏi 1 và 2-bài 24 sgk. 2.Bài mới :
Vào bài(1’) : ( sử dụng phần mở đầu Sgk)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1(8’) 1. Giai đoạn tiền Cambri.
Y/c HS n/cứu sgk và bản đồ địa chất VN.
CH:G/đoạn tiền Cambri h/thành trong t/gian nào? -L/thổ nước ta khi đĩ ntn?Cĩ những mảng nền kiến tạo nào?
GV chỉ trên bản đồ các mảng tiền Cambri. CH:Thiên nhiên thời kì này ntn?
KL:-Cách đây khoảng 570tr năm. -Đại bộ phận nước ta cịn là biển.
-Cĩ các mảng nền cổ lập nền mĩng sơ khai cho sự phát triển l/ thổ sau này như:Vbắc, sơng Mã,Kon Tum…
-Svật rất ít và đơn giản, khí quyển cịn ít ơxi.
N/cứu sgk ,bản đồ địa chất và trả lời.
Theo dõi h25.1 và bản đồ. Ghi ndung.
Hoạt động 2(10’): 2.Giai đoạn Cổ kiến tạo.
Y/c HS n/cứu sgk, bản đồ và h/động theo nhĩm. Nội dung về:-thời gian;đ/điểm chính.
-a/hưởng tới đ/hình,k/s,s/vật ntn? Y/c các nhĩm báo cáo kq, xác chuẩn k/thức. GV chỉ trên bản đồ các mảng nền g/đ cổ k/tạo.
KL:-Cách đây khoảng 65tr năm, kéo dài 500tr năm .
-Cĩ nhiều cuộc vận động tạo núi lớn. -Phần lớn lãnh thổ trở thành đất liền.
-Sinh vật phát triển mạnh-t/kì cực thịnh của bị sát khủng long và cây hạt trần.
N/cứu sgk,bản đồ và hoạt động nhĩm Đại diện các nhĩm báo cáo kq.
HS lên chỉ các nền mảng trên bản đồ. Ghi ndung.
-Đã tạo nhiều núi đá vơi lớn và than đá ở miền Bắc nứơc ta.
CH:Sự hình thành các bể than cho biết khí hậu và thực vật ở nước ta g/đoạn này ntn?
GV:Cuối g/đ này đ/hình nước ta bị ngoại lực bào mịn,hạ thấp trở thành những bề mặt san bằng.
(rất phát triển)
Hoạt động 3(17’): 3.Giai đoạn Tân kiến tạo.
Y/c HS n/cứu sgk và h/động nhĩm với nd: -T/gian,vai trị.
-Đặc điểm chính.
Y/cầu các nhĩm báĩ cáo kq và xác chuẩn k/thức GV chỉ trên bản đồ các vùng sụt võng vào Tân sinh được phủ phù sa.
KL:-Cách đây khoảng 25tr năm-diễn ra trong t/gian ngắn nhưng rất quan trọng đvới VN và TG. -Địa hình được nâng cao làm cho núi non,sơng ngịi trẻ lại.
-Các CN bazan và đbằng phù sa trẻ h/thành. -Mở rộng biển Đơng và tạo các mỏ dầu khí, bơxít, than bùn…
-Sinh vật phát triển phong phú,hồn thiện. -Lồi người xuất hiện.
CH:Vận động Tân kiến tạo cịn kéo dài đến ngày nay khơng? Biểu hiện ntn?
CH:Ở Tnguyên c/ta thuộc đơn vị nền mĩng nào? Địa hình cĩ tuổi khoảng bao nhiêu năm
GV khái quát lại niên biểu địa chất qua sơ đồ bảng 25.1
3.Củng cố:(4’)
a/1-2HS lên chỉ trên bản đồ các vùng địa chất kiến tạo trong 3 giai đoạn trên.
b/Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đvới sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay?
4.Dặn dị(1’): Làm BT và tìm hiểu về k/sản VN. N/cứu sgk và h/động nhĩm. Các nhĩm báo cáo kq,nhĩm khác cĩ thể bổ sung. Ghi ndung. Q/sát và n/cứu bảng 25.1 1-2 HS lên bảng chỉ bản đồ. 1-2 HS trả lời.
Tuần 25. Ngày soạn: 24/02/10 ; ngày dạy: 26/02/10