III- Các hoạt động dạy học:
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV quan sát, gợi ý cho hs vẽ các hình dáng động, và các hình ảnh phụ cho phù hợp tranh.
- Tranh vẽ con thỏ, con bò, con vịt… - Con thỏ có hình dáng giống con mèo nhưng có tai dài hơn, đuôi ngắn, có màu trắng và màu vàng…
- Con bò có thân mình to, 4 chân cao khoẻ, có hai sừng nhưng ngắn hơn sừng trâu, có màu vàng đậm..
- Con vịt thì cũng tương tự con gà nhưng khác là không có mào, đuôi ngắn hơn, có màu trắng, màu đen…, đặc biệt chân nó có màng bơi.
- Đầu, mình, đuôi, chân. - Hs trả lời
- Vẽ phác những bộ phận chính trước: đầu, mình, chân, đuôi..
- Vẽ các chi tiết sau: mắt, mũi, miệng, tai..
- Vẽ thêm ác hình ảnh phụ cho tranh sinh động
- Vẽ màu theo ý thích
- Hs tự chọn con vật và vẽ theo trí nhớ - Lưu ý không giống bài của bạn, vừa phải trong trang giấy
4- Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá: - GV chọn một số bài để hs cùng xem: + Em có nhận xét gì ?
+ Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? GV nhận xét, tuyên dương
* Các con vật đem lại lợi ích cho con người chúng ta, các em phải biết yêu thương, chăm sóc và bảo vệ chúng. - Vẽ thêm hình ảnh phụ - Vẽ màu theo ý thích - Hs nhận xét: + Hình vẽ + Cách sắp xếp + Màu sắc + Chọn bài mình thích c/ Nhận xét - Dặn dò: - Quan sát các con vật
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh dân gian + Mang theo đầy đủ đồ dùng học tập.
TUẦN 17
Ngày tháng năm 20
Bài 17: Thường thức mĩ thuật :
XEM TRANH DÂN GIAN: PHÚ QUÝ, GÀ MÁI.
(Tranh dân gian Đông Hồ)
I. Mục tiêu:
- Hs tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian. - Yêu thích tranh dân gian.
II. Chuẩn bị:
GV HS - Tranh Phú quý, Gà mái - Vở tập vẽ 2.
- Sưu tầm thêm một số tranh dân gian khác - Sưu tầm tranh dân gian ( in ở sách, báo, lịch…) nếu có.
III. Các hoạt động dạy học:
a/ Kiểm tra đồ dùng b/ Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOAT ĐỘNG CỦA HS