III- Các hoạt động dạy học:
2- Hoạt động 2: Cách vẽ: Tranh có mảng đất.
- Tranh có mảng đất.
- Vẽ thân cây, cành cây, nhuỵ hoa. Cánh hoa, lá cây.
- Đây là bức tranh về đề tài vườn hoa. - Có hoa hồng, hoa cúc, hoa hướng dương. - Các loại hoa này có nhiều màu sắc rực rỡ, màu hồng của hoa hồng, màu vàng của hoa cúc, màu tím, màu xanh…
- Em thấy vườn hoa nổi bậc và rực rỡ nhất. - Ngoài ra còn có 2 em đang đi dạo trong vườn hoa, có hàng cây.
- Bức tranh này cũng vẽ về vườn hoa.
- Vườn hoa này cũng có nhiều loại hoa với nhiều màu sắc khác nhau làm cho vườn hoa rực rỡ.
- Ngoài ra còn có em bé tưới hoa, ngôi nhà…
- Có thể vẽ nhiều loại hoa khác nhau (hoa ở gần to hơn hoa ở xa)
- Ngoài ra để cho bức tranh sinh động thì em thích vẽ những cảnh phụ gì?
- Tuỳ theo sử thích của các em mà vẽ cảnh phụ cho phù hợp.
- Bức tranh đã hoàn chỉnh chưa? - Vậy còn phải làm gì nữa?
- Các em nên dùng những màu tươi sáng, và nhiều màu để vườn hoa mình nổi bậc và rực rỡ.
- Vẽ cả màu nền cho tranh đẹp. - Trò chơi: Trồng hoa.
3- Hoạt động 3: Thực hành:- GV cho hs xem một số bài hs vẽ - GV cho hs xem một số bài hs vẽ - Gv quan sát và gợi ý cho hs làm bài.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn một số bài cho hs cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét: Cô thấy các bài vẽ của các em đều đẹp cả, các em vẽ hoa đẹp lắm, nhưng còn hoa thật thì nó đẹp hơn. Vì vậy các em nên trồng thêm hoa ở nhà mình, ở trường, chăm sóc cho hoa, tưới hoa để hoa làm đẹp hơn ở ngôi nhà của mình, ngôi trường mình. Còn khi đi chơi ở công viên hoặc nơi công cộng nào, các em phải bảo vệ hoa không được bẻ cành hay ngắt hoa.
- Vẽ cảnh phụ như: ngôi nhà, mặt trời, mây, chim, bướm, hay em đang tưới hoa…
- Chưa hoàn chỉnh. - Vẽ màu.
- Hs vẽ vườn hoa theo ý thích
- Hs nhận xét: + Hình vẽ + Màu sắc
+ Chọn bài mình thích
IV- Dặn dò:
- Về nhà vẽ tiếp (nếu chưa xong).
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông. + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
TUẦN 14
Ngày tháng n m 20ă
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs biết được cách sắp xếp của 1 số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông. - Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
- Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II. Chuẩn bị:
GV HS - Một hình vuông có trang trí và vẽ - Vở tập vẽ 2.
màu và mộthình vuông chưa trang trí. - Bút chì, tẩy, màu vẽ… - Một vài đồ vật hình vuông có trang
trí như: khăn tay, viên gạch hoa… - Một số bài trang trí hình vuông. - Một vài bài của hs vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng - Bài mới