I. Mục đích, yêu cầu
3.Đàm thoại, trích dẫn.
- Những nhân vật trong câu chuyện là ai nhỉ?
- Câu chuyện đã xảy ra vào thời gian nào và thời tiết ra sao nhỉ?
Một buổi sáng với khí trời ấm áp thật tuyệt vời. Chính điều đó đã khiến hai chị em thỏ trắng và thỏ nâu có ý định gì?
- Mẹ đã đồng ý nhng trớc khi đi mẹ có dặn dò thêm điều gì nào?
- Mẹ dặn đi cẩn thận là đi nh thế nào nhỉ?
Đợc mẹ cho ra chơi ngoài phố, hai chị em cảm thấy rất thoải mái, rất vui.
- Hai chị em thở thể hiện sự thích thú, vui s- ớng nh thế nào?
- “Hai chị em vâng dạ rồi nhảy chân sáo ra khỏi nhà”.
- “Nhảy chân sáo” là nhảy nh thế nào?
- “Nhảy chân sáo” đó là nhảy với tâm trạng rất vui vẻ. Cô trích “Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp ra khỏi nhà”.…
- Ra đờng, hai chị em nhìn thấy vật gì cũng thích thú. Thỏ nâu đã nói với em thế nào? - Thỏ trắng đã nói với chị thế nào?
- Nói xong hai chị em thỏ đã làm gì?
- Thỏ trắng kéo chị “ chạy ào” là chạy nh thế nào?
Thỏ trắng đã kéo chị thỏ nâu chạy ào sang đ-
- Thỏ mẹ, thỏ trắng, thỏ nâu, bác gấu và chú thỏ xám.
- Vào một buổi sáng của mùa xuân ấm áp.
- Xin phép mẹ cho ra phố chơi. - Mẹ dặn “Các con đi đờng cẩn thận nhé”.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- “Em xem kìa bắt sâu đấy”!…
- “Chị ơi, bên kia đờng sang…
xem đi”
- Thỏ trắng kéo chị thỏ nâu chạy ào sang đờng.
ờng. “Chạy ào” tức là chạy rất nhanh mà không để ý gì cả ở xung quanh. Cô trích “Ra đờng đ- ợc ngắm trời, ngắm đất gì cả”.…
- Và điều gì đã xảy ra?
- Với hành động của hai chị em nhà thỏ bác gấu đã nói gì?
Hai chị em tỏ ra sợ lắm. Thế rồi lúc đó có ai đi tới?
- Chú thỏ xám đã nói gì với hai chị em?
- Hai chị em thỏ đã nói gì với chú thỏ xám?
- Chú thỏ xám đã dặn tiếp nh thế nào? Cô trích “Bỗng, kít, kít tai nạn đấy!”…
- Thế đã bao giờ cháu nhìn thấy tai nạn cha? Tai nạn đó nh thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trong câu chuyện này, chúng mình thấy hành động của hai chị em thỏ trắng và thỏ nâu nh thế nào?
* Giáo dục
- Thế còn các con, khi qua đờng các con phải chấp hành những gì?
- Trẻ cùng đứng dậy hát bài hát “Bé qua đờng”.
- Tiếng một loạt xe phanh gấp lại.
- “Hai cháu kia chạy sang đ… - ờng à?”.
- Chú thỏ xám.
“Các cháu có nhìn thấy chú ý…
nhé!”.
“Chúng cháu xin lỗi chú đèn…
màu ạ!”.
“Các cháu còn bé… tai nạn đấy!”.
- Trẻ trả lời
Hai chị em nhà thỏ tuy sai nhng đã biết nhận lỗi và ghi nhớ lời chú thỏ xám dặn.
- Đi bên phải, chú ý đèn báo giao thông, khi qua đờng phải có ngời lớn dắt. - Trẻ vui hát. 4. Củng cố kiến thức - Tổ chức cho trẻ đóng kịch “Qua đờng”. 5 trẻ đóng vai: thỏ mẹ, thỏ trắng, thỏ nâu, bác gấu, chú thỏ xám. - Trẻ hứng thú đóng kịch và xem bạn thể hiện.
(Cô tạo không khí thoải mái cho trẻ bàn luận trong quá trình thởng thức).