I. Mục đích, yêu cầu.
2.Đọc diễn cảm
- Cô đọc diễn cảm lần 1 - Trẻ chú ý lắng nghe - Cô đọc diễn cảm lần 2 kết hợp tranh minh họa
3. Đàm thoại, trích dẫn
- Chúng mình vừa đọc bài thơ nói về loại chim nào? - Chim chích bông đợc tác giả miêu tả thế nào?
- Chim chích bông - Trẻ trả lời: bé tẻo teo - Chim chích bông thì "Bé tẻo teo" đó là một loại
chim nhỏ bé. Nhng lại bay nhảy rất nhanh, leo trèo từ cây này sang cây khác ở trong vờn để bắt sâu.
Cô trích: "Chim chích bông Bé tẻo teo
Rất hay trèo Từ cành na Ra cành bởi Sang bụi chuối"
- Thế con vật nào “bé tẻo teo” mà các con biết nữa nhỉ?
- Các con có yêu quý chim chích bông không?
- Trẻ trả lời
- Có ạ!
- Vì sao? - Vì chích bông tốt.
- Chim chích bông đã làm việc tốt gì? - Bắt sâu. - Mọi ngời muốn nhờ chích bông bắt sâu.
Cô trích: "Luống rau xanh Sâu đang phá Chim xuống nhé! Có thích không?
- Chích bông có nhận lời giúp mọi ngời không? Có ạ! Chích bông liền "Sà xuống"bắt sâu giúp mọi ngời bắt
sâu đấy.
- Các con có biết “ sà xuống” nghĩa là gì?
- “ Sà xuống tức là bay thấp xuống, bay sát gần
luống rau để bắt sâu.
- Thế các con có nhìn thấy vật gì cũng có thể đang bay rồi sà xuống nữa nào?
- Khi giúp mọi ngời bắt sâu chích bông kêu nh thế nào?
- Trẻ trả lời
- Chích, chích, chích. - Tiếng chim kêu giống nh là chim nói thế nào? - Thích, thích, thích.
3. Dạy trẻ đọc thơ
- Cô cho cả lớp đọc 2 - 3 lần - Trẻ hứng thú đọc.
- Cô cho 3 tổ đọc theo tay chỉ của cô. - Các tổ lần lợt đọc theo tay chỉ của cô.
- Cho nhóm trẻ đọc - 4-5 trẻ đọc.
- Cá nhân đọc - 1 trẻ đọc.
* Giáo dục: + Chúng mình vừa đọc bài thơ gì? - Thơ Chim chích bông. + Chim chích bông rất đáng yêu, biết
bắt sâu giúp cây để cây không bị sâu ăn lá, đục khoét quả. Vì thế các con nhớ là phải yêu quý, chăm sóc và bảo vệ chim nhé.
* Kết thúc: - Cho trẻ làm những chú chim nhẹ nhàng bay ra ngoài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trẻ làm những chú chim nhẹ nhàng bay ra ngoài.
Giáo án: Làm quen với tác phẩm văn học Tên đề tài: Truyện: Kiến con đi ô tô
Chủ điểm: Phơng tiện giao thông Thời gian: 25 - 30 phút.
I. Mục đích, yêu cầu.
1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên câu truyện, tên các nhân vật, hiểu nội dung câu truyện "Kiến con đi ô tô" câu truyện "Kiến con đi ô tô"
điệu của các nhân vật.