Nếu như ở chương: “ Động học chất điểm” HS đó được tỡm hiểu về cỏc dạng chuyển động, cỏch xỏc định vị trớ của cỏc vật trong khụng gian tại những thời điểm khỏc nhau và mụ tả cỏc tớnh chất của chuyển động bằng cỏc phương trỡnh toỏn học nhưng chưa xột đến nguyờn nhõn chuyển động thỡ ở chương này- chương: “ Động lực học chất điểm” HS sẽ dần hiểu được nguyờn nhõn vỡ sao vật này đứng yờn? Vật kia chuyển động. Vật này chuyển động thẳng đều, vật kia chuyển động cỳ gia tốc? Hoàn chỉnh khỏi niệm lực, cỏc lực cơ học; tỡ hiểu và xõy dựng cỏc định luật.
Cụ thể như sau: * Về kiến thức:
- Phỏt biểu được định nghĩa lực và nờu được lực là đại lượng vec tơ - Nờu được quy tắc tổng hợp lực và phõn tớch lực
- Phỏt biểu được điều kiện cõn bằng của một chất điểm dưới tỏc dụng của nhiều lực
- Nờu được quỏn tớnh của vật là gỡ và nờu được một số vớ dụ trong thực tế - Phỏt biểu được định luật 1 Niutơn, hiểu được nguyờn nhõn vỡ sao một vật đứng yờn hay chuyển động thẳng đều và lấy vớ dụ chứng tỏ lực khụng phải là nguyờn nhõn duy trỡ chuyển động.
- Nờu được mỗi quan hệ giữa lực, khối lượng được thể hiện trong định luật II Niutơn như thế nào và viết đuợc hệ thức của định luật này.
- Phỏt biểu được định luật III Niutơn và viết được hệ thức của định luật này, hiểu được vỡ sao lực và phản lực khụng cõn bằng nhau.
- Phỏt biểu được định luật vạn vật hấp dẫn và viết được hệ thức của định luật này.
- Nờu được vớ dụ về lực đàn hồi và những đặc điển của lực đàn hồi của lũ xo.
- Phỏt biểu được định luật Hỳc và viết được hệ thức của định luật này. - Hiểu được cơ sở khoa học để chế tạo lực kế và một số ứng dụng của lũ xo trong đời sống và kĩ thuật.
- Phõn biệt được lực ma sỏt trượt, ma sỏt nghỉ, ma sỏt lăn; viết được cụng thức xỏc định lực ma sỏt trượt, ma sỏt nghỉ cực đại.
- Nờu được một số cỏch làm giảm hoặc tăng ma sỏt.
* Về kĩ năng
- Vận dụng được quy tắc hỡnh bỡnh hành để tỡm hợp lực của hai lực đồng quy hay để phõn tớch một lực thành hai lực đồng quy theo hai phương cho trước
- Vận dụng được định luật I Niutơn và khỏi niệm quỏn tớnh để giải thớch một số hiện tượng đơn giản.
- Chỉ ra được điểm đặt của cặp “lực và phản lực”. Phõn biệt cặp lực này với cặp lực cõn bằng
- Vận dụng phối hợp định luật I, định luật II, định luật III Niutơn để giải cỏc bài tập trong bài.
- Vận dụng được mỗi quan hệ giữa khối lượng và mức quỏn tớnh của vật để giải thớch một số hiện tượng thường gặp trong đời sống và kĩ thuật
- Giải thớch được một cỏch định tớnh sự rơi tự do và chuyển động của cỏc hành tinh, vệ tinh bằng lực hấp dẫn
- Vận dụng được cụng thức của lực hấp dẫn để giải cỏc bài tập trong bài học - Vận dụng được định luật Hỳc để giải được cỏc bài tập đơn giản về sự biến dạng của lũ xo
- Chế tạo được một số lực kế lũ xo đơn giản để đo lực
- Giải thớch được vai trũ của lực ma sỏt nghỉ đối với việc đi lại của người, động vật và xe cộ
- Giải thớch được lực hướng tõm giữ cho vật chuyển động trũn như thế nào, giải thớch được một số ứng dụng trong thực tế của lực hướng tõm
- Xỏc định được lực hướng tõm trong từng trường hợp cụ thể và giải được bài toỏn về chuyển động trũn đều khi vật chịu tỏc dụng của một hoặc hai lực
- Xỏc định được hệ số ma sỏt trượt bằng thực nghiệm
* Về thỏi độ
- Luụn hứng thỳ khi đến giờ học, lắng nghe, suy nghĩ, thảo luận sụi nổi tỡm lời giải đỏp
- Cú thỏi độ hợp tỏc với giỏo viờn, cú niềm tin vào tri thức khoa học, thể hiện được tớnh tự lập trong hoạt động học của mỡnh.