Bài 54: Kính thiên văn A Khâu chuẩn bị

Một phần của tài liệu Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh (Trang 63 - 65)

- Dự kiến viết bảng Bài 53: KÍNH HIỂN VI.

2.4.2.3.Bài 54: Kính thiên văn A Khâu chuẩn bị

3. Số bội giỏc của kớnh hiển

2.4.2.3.Bài 54: Kính thiên văn A Khâu chuẩn bị

A. Khâu chuẩn bị

1. Mục tiêu bài học

- Trình bày đợc tác dụng của kính thiên văn, cấu tạo của kính thiên văn khúc xạ và kính thiên văn phản xạ cách ngắm chừng và cách sử dụng kính thiên văn khúc xạ.

- Đề xuất đợc nguyên tắc cấu tạo kính thiên văn cũng nh các mô hình cấu tạo kính thiên văn.

- Xây dựng đợc biểu thức số bội giác của kính thiên văn khúc xạ trong tr- ờng hợp ngắm chừng ở vô cực.

b. Về kỹ năng:

- Vẽ đợc ảnh của vật qua kính thiên văn và kỹ năng tính toán xác định các đại lợng liên quan đến việc sử dụng kính thiên văn khúc xạ.

- Thiết kế đợc mô hình kính thiên văn khúc xạ. -HS tự làm được ống nhũm.

- Biết sử dụng kính thiên văn quan sát đợc vật ở xa.

2. Điều tra về sự hiểu biết của học sinh

Cho học sinh trả lời các câu hỏi:

Để quan sát các vật ở xa (nh các thiên thể...) ngời ta dùng dụng cụ gì? Cấu tạo nh thế nào?.

Học sinh: - Dùng kính thiên văn để quan sát các vật ở xa. - Tác dụng của kính thiên văn: Tạo ra ảnh lớn hơn vật.

- Học sinh không biết cấu tạo của kính thiên văn .

3. Lựa chọn phơng pháp dạy học

Dạy theo con đờng thứ 2. Theo cách này giáo viên có thể phát huy cao độ tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh.

4. Chuẩn bị thiết bị dạy học

- Một vài kính thiên văn khúc xạ có các số bội giác khác nhau (nếu có thể).

Dự kiến viết bảng

Một phần của tài liệu Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh (Trang 63 - 65)