Phõn tớch cấu trỳc, nội dung phần Tiến húa Sinh học 12 THPT

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học (Trang 32 - 35)

2. CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

2.2. Phõn tớch cấu trỳc, nội dung phần Tiến húa Sinh học 12 THPT

2.2.1. Cấu trỳc chương trỡnh Sinh học lớp 12 nõng cao

Chương trỡnh Sinh học 12 cú 56 tiết gồm 3 phần:

- Phần V : Di truyền học

- Phần VI: Tiến húa

- Phần VII : Sinh thỏi học

2.2.1.1. Phần giới thiệu chung về Di truyền học

Được xếp đầu tiờn phự hợp với quỏ trỡnh nhận thức của học sinh, qua phần này học sinh cú được những hiểu biết phổ thụng, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cơ sở khoa học của cụng nghệ di truyền, tế bào, kỹ thuật gen, nuụi cấy tế bào, mụ và cơ sở khoa học của việc lai tạo giống mới, tạo ưu thế lai, nhập nội giống mới, điều khiển giới tớnh.

Cung cấp cỏc kiến thức làm cơ sở cho việc chọn lọc giống, tạo cỏc đặc điểm thớch nghi ở vật nuụi, cõy trồng.

2.2.1.2. Phần giới thiệu chung về tiến húa

Cung cấp cỏc kiến thức về bằng chứng tiến húa, đồng thời tỡm hiểu cỏc nguyờn nhõn và cơ chế tiến húa, cỏc học thuyết tiến húa từ cổ điển đến hiện đại, cơ chế hỡnh thành loài. Nắm được quỏ trỡnh và đặc điểm từng giai đoạn phỏt sinh và phỏt

triển sự sống trờn trỏi đất…Từ đú nắm được nguồn gốc chung và chiều hướng tiến húa của sinh giới. Hiểu được sự phỏt triển của sinh giới theo cơ chế của chọn lọc tự nhiờn làm cơ sở cho việc bảo vệ mụi trường, sinh quyển. Cơ sở của cỏc biện phỏp cải tạo mụi trường sống thuận lợi cho sự phỏt triển của vật nuụi, cõy trồng trong cỏc quần xó nụng nghiệp, rừng trồng, rừng tự nhiờn. Áp dụng tổng hợp cỏc biện phỏp chống sõu bệnh, cỏ dại hại cõy trồng, vật nuụi. Ngăn ngừa tỏc động cú hại của con người vào mụi trường…

2.2.1.3. Phần giới thiệu chung về Sinh thỏi học

Sinh thỏi học nghiờn cứu cỏc mối quan hệ giữa sinh vật và mụi trường ở cỏc cấp độ tổ chức sống từ cơ thể tới quần thể, quần xó , hệ sinh thỏi, sinh quyển và con người.

2.2.2. Nội dung phần Tiến húa

Phần Tiến húa được đưa vào giảng dạy ở THPT từ cuối kỳ I và kỳ II lớp 12 gồm 3 chương, được bố trớ trong 15 tiết học với cỏc kiến thức liờn quan chặt chẽ với nhau. Cấu trỳc chung của sỏch giỏo khoa cú thể được túm tắt như sau (bảng 1.3).

Bảng 1.3. Cấu trỳc chương trỡnh phần Tiến húa 12 - THPT

Chương Tổng số bài Tờn bài Số tiết

I. Bằng chứng

tiến húa 03

Bài 32: Bằng chứng giải phẫu học so sỏnh và phụi sinh học so sỏnh.

Bài 33: Bằng chứng địa lý sinh học Bài 34: Bằng chứng tế bào học và sinh học phõn tử 3 II. Nguyờn nhõn và cơ chế tiến húa 08

Bài 35: Học thuyết tiến húa cổ điển Bài 36: Thuyết tiến húa hiện đại Bài 37: Cỏc nhõn tố tiến húa Bài 38: Cỏc nhõn tố tiến húa(tiếp) Bài 39: Quỏ trỡnh hỡnh thành cỏc đặc điểm thớch nghi

Bài 40: Loài sinh học và cỏc cơ chế cỏch ly

Bài 41: Quỏ trỡnh hỡnh loài

Bài 42: Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến húa của sinh giới

8 III. Sự phỏt sinh và phỏt triển sự sống trờn trỏi đất 03 bài và 01 bài thực hành

Bài 43: Sự phỏt sinh sự sống trờn trỏi đất

Bài 44: Sự phỏt triển của sinh giới qua cỏc đại địa chất

Bài 45: Sự phỏt sinh loài người

Bài 46: Thực hành: Bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người.

4

Phần Tiến húa là phần cú nội dung tương đối rộng gồm những kiến thức trừu tượng và khú lĩnh hội, đa số mang tớnh chấp nhận nhiều hơn suy luận. Vỡ vậy, việc nghiờn cứu để xỏc định được phương phỏp dạy học cũng như cỏch tổ chức hợp lý là một vấn đề được cỏc nhà giỏo dục học quan tõm.

Chương 2

TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN TIẾN HểA LỚP 12 THEO HèNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHểM

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w