TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hồng đức thanh hoá (Trang 79 - 82)

- Phải nâng cao chất lượng giáo viên TDTT.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

Khoa: GDTC Thanh Hóa, ngày .... tháng .... năm ...

Để giúp đỡ cho Khoa GDTC có cơ sở nghiên cứu cải tiến nâng cao chất lượng GDTC cho sinh viên Trường Đại học Hồng Đức - Thanh Hóa, nin đồng chí vui lòng trả lời một số câu hỏi sau. Đồng chí đồng ý với vấn đề nào thì gạch chéo vào ô trống bên cạnh.

Câu hỏi 1. Xin anh (chị) cho biết động cơ tập luyện TDTT? - Ham thích

- Có tác dụng rèn luyện thân thể - Bị lôi cuốn

- Để đối phó

- Không có điều kiện - Không ham thích

Câu hỏi 2. Xin anh (chị) cho biết ý kiến của anh (chị) về giờ học nội khóa? - Cung cấp được kiến thức về TDTT

- Trang bị được kỹ thuật môn thể thao

- Cung cấp được phương pháp tập luyện - Nâng cao được sức khỏe

- Giờ học sôi động

- Giờ học khô khan đơn điệu - Đủ dụng cụ sân bãi tập luyện

- Không đủ dụng cụ sân bãi tập luyện - Không đủ thời gian tập luyện.

Câu hỏi 3. Ngoài giờ tập luyện TDTT ở trường, anh (chị) có tập luyện thể thao ngoại khóa không?

- Thường xuyên - Thỉnh thoảng - Không tập.

Câu hỏi 4. Theo anh (chị), những yếu tố nào dưới đây đã làm hạn chế kết quả học tập TDTT của anh (chị)?

- Do phương pháp lên lớp của giáo viên - Do điều kiện sân bãi

- Do thiếu thốn dụng cụ tập luyện

- Không có đủ trang bị: giầy, quần áo thể thao - Không đủ sức khỏe.

Câu hỏi 5. Theo anh (chị), những yếu tố nào dưới đây ảnh hưởng tới sự tập luyện ngoại khóa?

- Không có giáo viên tổ chức hướng dẫn - Không có thời gian đi tập luyện ngoại khóa - Không ham thích môn thể thao nào

- Không có điều kiện sân bãi, dụng cụ tập luyện - Không được sự ủng hộ của bạn bè, người thân.

Câu hỏi 6. Nếu có câu lạc bộ thể thao, anh (chị) có thích tham gia hay không? Và thích tập môn nào? Thích không thích

- Bóng bàn - Bóng đá - Bóng chuyền - Cầu lông - Bơi lội

- Đá cầu - Cờ vua

Câu hỏi 7. Trong những nội dung học tập chương trình môn học GDTC, những môn kỹ thuật nào anh (chị) đã được học ở cấp phổ thông?

- Chạy ngắn

- Chạy cự ly trung bình - Nhảy xa kiểu ngồi - Nhảy xa kiểu ưỡn thân

- Nhảy xa kiểu nằm nghiêng qua xà - Đẩy tạ vai hướng ném

- Kỹ thuật bóng chuyền - Bóng đá

- Cờ vua

* Xin các anh (chị) cho biết sơ lược về bản thân. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Họ tên: - Tuổi:

- Trình độ học vấn: Xin chân thành cảm ơn./.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hồng đức thanh hoá (Trang 79 - 82)