Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra đầu tiết lồng ghép trong bài) 2 Dạy nội dung bài mới.

Một phần của tài liệu GIÁO ẢN LÍ 7 CẢ NĂM ( THAM KHẢO THỬ) (Trang 39 - 41)

- Học bài kết hợp sgk, làm bài tập trong sbt, đọc có thể em chưa biết, ôn tập

1. Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra đầu tiết lồng ghép trong bài) 2 Dạy nội dung bài mới.

2. Dạy nội dung bài mới.

HĐ THẦY HĐ TRÒ

hoạt động 1: Tự kiểm tra (15’)

trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai.

HS2 trả lời: Số dao động trong một giây gọi là tần số. Đơn vị tần số là héc (Hz)

HS3 trả lời: Độ to của âm được đo bằng đơn vị đêxiben (dB)

HS4 trả lời: Vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s

HS5 trả lời: Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn là 70dB. GV yêu cầu HS trả lời câu 2

trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai.

HS1 trả lời: Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng bổng.

HS2 trả lời: Tần số dao động càng nhỏ, âm phát ra càng trầm.

HS3 trả lời: Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát ra càng to.

HS4 trả lời: Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát ra nhỏ.

GV yêu cầu HS trả lời câu 3 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: âm truyền qua những môi trường Rắn, lỏng, khí.

GV yêu cầu HS trả lời câu 4 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: Âm phản xạ là âm dội ngược lại khi gặp một vật chắn.

GV yêu cầu HS trả lời câu 5 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: D Âm phản xạ nghe được cách biệt với âm phát ra.

GV yêu cầu HS trả lời câu 6 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

HS1 trả lời: Các vật phản xạ âm tốt là những vật cứng và có bề mặt nhẵn.

HS2 trả lời: Các vật phản xạ âm kém là các vật mềm và có bề mặt gồ ghề.

GV yêu cầu HS trả lời câu 7 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: b, Làm việc cạnh nơi nổ mìn, phá đá.

d, Hát karaôkê lúc ban đêm. GV yêu cầu HS trả lời câu 8

trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

HS trả lời được.

Hoạt động 2: vận dụng(17’)

GV yêu cầu HS trả lời câu 1 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của

HS1 trả lời: Vật dao động phát ra âm trong đàn ghi ta là dây đàn.

mình nếu đã làm đề cương sai

cột không khí.

HS3 trả lời: Vật dao động phát ra âm trong trống là mặt trống.

GV yêu cầu HS trả lời câu 2 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: C, Âm không thể truyền trong chân không

GV yêu cầu HS trả lời câu 3 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

HS1 trả lời: Dao động của các sợi dây đàn mạnh, dây đàn lệch nhiều khi phát ra tiếng to. Dao động của các sợi dây đàn yếu, dây lệch ít âm phát ra nhỏ.

HS2 trả lời: Dao động của các sợi dây đàn nhanh khi âm phát ra cao. Dao động của dây đàn chậm âm phát ra thấp.

GV yêu cầu HS trả lời câu 4 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: Tiếng nói đã truyền từ miệng người này qua không khí đến hai cái mũ và lại qua không khí đến tai người kia.

GV yêu cầu HS trả lời câu 5 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: ban đêm yên tĩnh, ta nghe rõ tiếng vang của chân mình phát ra khi phản xạ lại từ hai bên tường ngõ, Ban ngày bị thân thể người qua lại hấp thụ, hoặc bị tiếng ồn trong thành phố át đi chỉ nghe thấy mỗi tiếng bức chân.

GV yêu cầu HS trả lời câu 6 trong SGK?

Yêu cầu HS sửa đáp án của mình nếu đã làm đề cương sai

Một HS trả lời: A. Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạ.

GV yêu cầu HS trả lời câu 7

trong SGK? Một HS trả lời được.

Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ (10’)

GV? câu 1, yêu cầu HS trả lời? C H Â N K H Ô N G

S I Ê U Â M T Ầ N S Ố P H Ả N X Ạ Â M D A O Đ Ộ N G T I Ế N G V A N G H Ạ Â M GV? câu 2, yêu cầu HS trả lời?

GV? câu 3, yêu cầu HS trả lời? GV? câu 4, yêu cầu HS trả lời? GV? câu 5, yêu cầu HS trả lời? GV? câu 6, yêu cầu HS trả lời? GV? câu 6, yêu cầu HS trả lời?

Một phần của tài liệu GIÁO ẢN LÍ 7 CẢ NĂM ( THAM KHẢO THỬ) (Trang 39 - 41)

w