và các quyđịnh khác của cấp có thẩm quyền.
Nội hàm của chỉ số:
Hai năm học gần đây, nhà trường giữ gìn, phát huy truyền thống địa phương kế hoạch của nhà trường và các quy định khác của cấp có thẩm quyền.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Các hình ảnh minh hoạ các hoạt động của nhà trường về kỷ niệm, giữ gìn, phát huy truyền thống địa phương;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó nội dung về hoạt động giữ gìn, phát huy truyền thống địa phương); huy truyền thống địa phương);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
c) Hằng năm, rà soát,đánh giáđể cải tiến hoạtđộng giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường và địa phương.
Nội hàm của chỉ số:
Hai năm học gần đây, hằng năm nhà trường rà soát, đánh giá để cải tiến hoạt động giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường và địa phương.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung rà soát, đánh giá hoạt động giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường và địa phương;
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung rà soát, đánh giá hoạt động giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường và địa phương);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
8. Nhà trường thực hiệnđầyđủ các hoạtđộng giáo dục thể chất và y tế trường học theo quy định của Bộ GD&ĐT và các quyđịnh khác của cấp có thẩm quyền.
a) Thực hiệnđầyđủ các hình thức hoạtđộng giáo dục thể chất và các nội dung hoạt động y tế trường học.
Nội hàm của chỉ số:
* Nhà trường thực hiện đầy đủ các hình thức hoạt động giáo dục thể chất theo quy định (Quyết định số 14/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 03/5/2001 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế giáo dục thể chất và y tế trường học):
- Tổ chức dạy và học đủ chương trình môn thể dục và môn sức khoẻ; - Có đủ giáo viên thể dục để thực hiện chương trình giảng dạy môn thể dục và các hoạt động thể thao;
- Hoạt động thể dục, thể thao ngoại khoá theo kế hoạch của nhà trường và các cấp quản lý giáo dục;
- Hằng năm tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng trong toàn trường, tham gia các cuộc thi học sinh giỏi thể dục thể thao, hội giảng giáo viên thể dục giỏi các cấp theo kế hoạch của trường và cấp có thẩm quyền;
- Xây dựng chỉ tiêu cụ thể về việc phấn đấu trong học tập, rèn luyện, để chăm sóc bảo vệ và nâng cao sức khoẻ, thể lực và thành tích thể thao học sinh của toàn trường;
- Hằng năm có kế hoạch xây dựng, tu sửa, bảo quản và sử dụng các cơ sở vật chất, phương tiện, trang thiết bị dạy và học thể dục, thể thao;