giấy khen,...) của cấp có thẩm quyền đối với giáo viên làm công tác Đoàn, tổng phụ trách Đội trong nhà trường;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
c) Mỗi học kỳ, tự rà soát,đánh giáđể cải tiến các nhiệm vụđược giao. Nội hàm của chỉ số:
Hai năm học gần đây, các giáo viên phụ trách công tác Đoàn, tổng phụ trách Đội của nhà trường tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Bản tự kiểm điểm của giáo viên làm công tác Đoàn, tổng phụ trách Đội trong đó có nội dung tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
4. Nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm của tổ Văn phòng (nhân viênhoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội hoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện)đạt các yêu cầu theo quy định và đượcđảm bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành.
Đạa)t các yêu cầu theo quyđịnh. Nội hàm của chỉ số:
Tại thời điểm tự đánh giá chất lượng giáo dục, trong nhà trường các nhân viên (hoặc giáo viên kiêm nhiệm) làm công tác văn thư, kế toán thủ quỹ, y tế trường học, thư viện, thiết bị, thí nghiệm, giáo vụ, kỹ thuật viên công nghệ thông
tin hoặc kỹ sư tin học (nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) và các nhân viên khác đạt các yêu cầu theo quy định.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Danh sách các viên chức (hợp đồng từ 6 tháng trở lên) làm công tác văn thư, kế toán thủ quỹ, y tế trường học, thư viện, thiết bị, thí nghiệm, giáo vụ, kỹ thuật viên công nghệ thông tin hoặc kỹ sư tin học và các nhân viên khác (họ và tên, năm sinh, trình độ đào tạo, văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận bồi dưỡng nghiệp vụ, công việc được phân công,...);