II TỔNG QUAN VỂ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒ NG
3.1.2 Nhóm giải pháp kỹ thuật về tiết kiệm điện
3.1.2.1 Giải pháp quản lý nội vi
Đối với phòng có máy điều hòa:
• Nâng nhiệt độ cài đặt của máy điều hòa: Hệ thống máy điều hòa chỉ nên cài đặt ở nhiệt độ khoảng 25 - 27oC thay vì cài đặt 18 - 20oC.
• Giảm thời gian sử dụng: các phòng có sử dụng máy điều hòa chỉ nên mở vào ban ngày của những tháng mùa nắng, không mở vào buổi tối và những tháng mùa mưa. Vì thời tiết vào buổi tối hay trong những tháng mùa mưa ở Đồng Nai không quá nóng hoặc quá lạnh. Do đó buổi tối ta chỉ nên sử dụng quạt thay cho máy điều hòa. Thời gian mở điều hòa trong ngày cũng chỉ nên giới hạn như sau:
- Buổi sáng mở từ 9h – 11h - Buổi chiều mở từ 13h – 16h
• Chú ý đóng kín các cửa trong phòng trước khi mở máy điều hòa hoặc khi ra, vào phòng có sử dụng máy điều hòa. Củng cố lại độ kín của các cửa sổ bằng cách kiểm tra sửa chữa định kỳ.
• Trung bình 6 tháng nhà trường cần vệ sinh máy điều hòa một lần, vệ sinh phin lọc không khí, dàn nóng, đường ống dẫn gas, block nén. Nếu máy điều hòa để lâu không chạy thì thỉnh thoảng nên chạy quạt nửa ngày để làm khô toàn bộ giàn bên trong và một năm nên rửa giàn trao đổi nhiệt một lần.
• Mặt khác, khi tắt máy điều hòa nên tắt cả nguồn, không nên chỉ tắt bằng điều khiển. Vì số điện năng tiêu thụ của một máy điều hòa nếu chỉ tắt bằng điều khiển mà không tắt nguồn sẽ tương đương với một bóng đèn 15W. Bởi vậy mỗi khi tắt máy điều hòa, buộc phải tắt cả nguồn điện. Động tác này còn giúp kéo dài tuổi thọ cho máy khi nguồn điện có sự cố.
Đối với các Bóng đèn, quạt, loa
• Tận dụng tối đa ánh sáng và thông gió tự nhiên: bằng cách mở cửa sổ, thu gọn
rèm cửa. Hạn chế bật bóng điện khi học ban ngày nếu đã đảm bảo đủ ánh sáng học tập và làm việc.
• Giảm thời gian sử dụng điện của các thiết bị khi không sử dụng
- Đối với các bóng đèn ở khu vực hành lang và xung quanh trường cần giảm thời gian sử dụng cụ thể như sau:
+
Mùa nắng: mở đèn từ 18h30 – 5h
+
Mùa mưa: mở đèn từ 18h – 5h30
- Đối với các bóng đèn, quạt, loa… trong phòng học: giao trách nhiệm cho lớp trưởng hoặc giáo viên phụ trách lớp học sau khi kết thúc buổi học phải tắt ngay tất cả các thiết bị sử dụng điện.
• Thực hiện chương trình bảo dưỡng định kỳ: Giải pháp này giúp gia tăng hiệu
theo thời gian do sự lão hoá của đèn hoặc các lớp bụi bám trong máng đèn, trên bề mặt đèn và phòng trong. Vì vậy, việc bảo dưỡng định kỳ là công việc rất quan trọng mà hiện nay nhà trường chưa thực hiện. Một số công việc cần thực hiện khi bảo dưỡng là:
- Lau sạch bụi ở máng đèn và bề mặt đèn 6 tháng một lần vì bụi có thể làm giảm lượng sáng phản xạ.
- Lau sạch hoặc sơn lại phòng
• Kiểm tra lại những công tắc điện, đường dây dẫn điện: Thống kê số lượng các
loại thiết bị hư hỏng, đoạn dây dẫn điện rò rỉ hay quá tải.
• Cán bộ phụ trách phòng cần cài đặt chế độ ánh sáng màn hình máy vi tính vừa đủ tránh để mức sáng tối đa.
3.1.2.2 Bổ sung thiết bị
Đối với máy điều hòa
Lắp đặt rơle tự động ngắt khi căn phòng đạt đủ độ lạnh. Việc này ngoài tác dụng giúp cho máy có nhiều thời gian nghỉ mà còn có tác dụng tiêu hao ít điện năng hơn vì máy không phải làm việc cũng đồng nghĩa với việc không tiêu thụ điện năng.
Đối với bóng đèn, loa, quạt…
• Lắp thêm các máng đèn: Máng đèn sẽ ảnh hưởng đến lượng sáng đèn tiếp cận
được với vùng cần chiếu sáng, cách thức phân phối ánh sáng. Các máng đèn phản quang được làm bằng inox hoặc thép sơn tĩnh điện, với hiệu suất phản xạ từ 70 - 80% [8] sẽ giúp tăng cường độ sáng và tập trung xuống bề mặt được chiếu sáng.
• Sử dụng mắt hồng ngoại: lắp đặt các mắt hồng ngoại trong phòng và thiết bị sẽ
tự tắt khi không có ai trong phòng sau 5 phút.
• Bố trí lại đèn và vị trí làm việc hợp lý: Giảm chiều cao lắp đặt đèn, bố trí khoảng cách đặt thiết bị chiếu sáng tại mỗi vị trí cho phù hợp như: Giảm số lượng đèn ở những không gian trống, không có hoạt động làm việc, nhất là khu vực lối đi, cần tăng khoảng cách bố trí đèn.
3.1.2.3 Thay đổi công nghệ:
Thay thế các thiết bị sử dụng điện, khuyến khích trang bị những thiết bị sử dụng điện có dán nhãn tiết kiệm năng lượng. Khuyến khích các đề tài khoa học nghiên cứu sử dụng điện tiết kiệm, tìm kiếm các nguồn năng lượng mới sản xuất ra điện.
Đối với máy điều hòa
Thay thế dần các máy điều hòa đời cũ bằng các loại máy điều hòa thế hệ mới tiết kiệm điện.
Đối với bóng đèn
• Thiết kế hai chếđộ sáng ở các văn phòng làm việc
• Thay toàn bộ loại đèn T10 đang sử dụng trong phòng học và phòng làm việc bằng loại tiết kiệm năng lượng T5
Đèn mà nhà trường đang sử dụng là đèn T10, hiệu suất phát quang thấp và đã giảm phần nào do sử dụng một thời gian dài. Bên cạnh đó, loại đèn này còn tiêu thụ nhiều năng lượng (40W/bóng) nên việc thay toàn bộ đèn sẽ giúp tiết kiệm nhiều năng lượng. Đặc điểm của 2 loại đèn này được so sánh trong bảng :
Bảng 3.1: Bảngso sánh đặc điểm của 2 loại đèn huỳnh quang T10 và T5 [12] Thông số kỹ thuật Đèn T10 Đèn T5 Đường kính ống tube (mm) 32 16 Chiều dài ống (mm) 1.200 1.200 Công suất (W) 40 28 Tuổi thọ (h) 12.000 20.000
Hiệu suất phát quang (lm/W) 65 104
• Thay các chấn lưu sắt từđang sử dụng bằng chấn lưu điện tử
Vì tổn hao trên chấn lưu điện tử chỉ khoảng 3W [1]cho mỗi chấn lưu nên việc thay thế này sẽ giúp sử dụng năng lượng hiệu quả hơn. Khi thay bằng chấn lưu điện tử, việc khởi động đèn cũng sẽ không cần đến bộ kích thích nữa.